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Introducción estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABPb)
(2016-11-30)
El contenido del recurso expone la definición desde el contexto d varios autores el aprendizaje basado en problemas (ABPb), presenta la competencia que genera esta metodología en el estudiante, las ventajas y desventajas. Presenta las orientaciones de la forma como se desarrolla un trabajo bajo la metodología del APBb en el curso de química y análisis de los alimentos de la UNAD.
Pautas para el desarrollo de las actividades del momento 4 bajo la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABPb) en el curso de Químicas de alimentos de la UNAD.
(2016-11-30)
El contenido del recurso expone las pautas para el desarrollo de las actividades que presenta el curso de Química de alimentos de la UNAD, en el momento 4 y mediante un ejemplo aplicado, el Estudiante obtiene una mayor información de la actividad a desarrollar bajo la estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABPb).