Recursos Educativos Digitales UNAD: Recent submissions

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    • Promoción del uso adecuado de medicamentos 

      Tabima Muñoz, Diana Mallerly (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2025-07-23)
      Este recurso educativo está diseñado para orientar al estudiante en la importancia de identificar y analizar los factores de riesgo asociados con el uso inadecuado de medicamentos, así como las problemáticas que pueden surgir como consecuencia de esta práctica. Se examinan las estrategias comunitarias que promueven la salud y previenen complicaciones, con el fin de aplicar conocimientos y habilida

    • Problemas comunes relacionados con el uso de medicamentos 

      Tabima Muñoz, (Tecnología en Regencia de Farmacia, 2025-07-23)
      Este recurso educativo tiene como finalidad sensibilizar a los estudiantes sobre los problemas más frecuentes que se presentan en la comunidad por el uso inadecuado de medicamentos. A través de una secuencia interactiva y visual, se presentan conceptos clave, ejemplos, estrategias preventivas y reflexiones que fortalecen el rol del regente de farmacia en la promoción del uso seguro de medicamentos

    • ROI en UX: Métricas, valor y toma de decisiones 

      Aguirre Aguirre, Andrés Felipe (Maestría en Diseño de Experiencia de Usuario, 2025-07-28)
      La presentación expone la importancia de calcular el ROI en UX, destacando razones, momentos oportunos y métricas clave para demostrar su impacto económico y guiar decisiones estratégicas.

    • Gestión integral y protocolos asociados 

      Villanueva González, Deisy Viviana (Tecnología en Seguridad y Salud en el Trabajo, 2025-07-26)
      El recurso educativo digital "Gestión Integral y Protocolos Asociados" aborda los elementos fundamentales para la implementación de sistemas de gestión de bioseguridad en diversos entornos laborales. El recurso se estructura en cuatro componentes principales: fundamentos de bioseguridad, protocolos de desinfección y esterilización, elementos de protección personal (EPP) y gestión integral.

    • Estructuras de control: condicionales y ciclos 

      Vaca, Pablo Andres (Tecnología en Automatización Electrónica, 2025-07-28)
      En este recurso se presentan los conceptos y sintaxis de las estructuras de control básicas de programación en Python para la toma de decisiones y repetición de procesos.

    • Nacimiento de la psicología moderna 

      Rodriguez Garcia, Janeth Rocio (Psicología, 2025-07-25)
      Se diseña un recurso didáctico interactivo para el curso Historia de la Psicología, con el propósito de apoyar el aprendizaje autónomo y significativo de los estudiantes en torno a un tema central: el surgimiento de la psicología moderna y las principales corrientes psicológicas científicas.

    • Estructuras de datos: listas 

      Vaca,, Pablo Andres (Tecnología en Automatización Electrónica, 2025-07-25)
      En este recurso se presentan las listas, una de las estructuras de datos de Python para el almacenamiento y manipulación de colecciones de datos de forma dinámica y ordenada.

    • Estructuras de datos: listas 

      Vaca,, Pablo Andres (Tecnología en Automatización Electrónica, 2025-07-25)
      En este recurso se presentan las listas, una de las estructuras de datos de Python para el almacenamiento y manipulación de colecciones de datos de forma dinámica y ordenada.

    • Monopolio: entendiendo el poder de mercado 

      Perdomo Quevedo, Marlio Daniel (Economía, 2025-07-25)
      A través de recursos visuales, mapas conceptuales, tablas comparativas y explicaciones claras, el estudiante podrá comprender cómo un monopolio determina los precios y las cantidades producidas, así como el impacto que estas decisiones generan en la eficiencia del mercado. Este material promueve el pensamiento crítico frente al poder de mercado y el papel regulador del Estado en la protección del

    • Finanzas corporativas 

      Martínez Sánchez , Elber (Contaduría Pública, 2025-07-25)
      El objeto virtual de aprendizaje les proporciona a los estudiantes del curso conocer las finanzas corporativas desde el rol de la gestión financiera, por medio de la cual estudiante podrá identificar elementos, definiciones, conceptos y herramientas aplicables a las finanzas corporativas.

    • Cerebro flexible: docente transformador 

      Cely Atuesta, Diana Catherine (Especialización en Neuropedagogía y Aprendizaje Autónomo, 2025-07-25)
      Este recurso invita a los especialistas a explorar cómo la neuroplasticidad y la autorregulación potencian el aprendizaje autónomo y transforman la práctica docente. A través de conceptos clave sobre el funcionamiento flexible del cerebro y estrategias de neuroeducación, el contenido brinda herramientas para comprender cómo aprende mejor la mente humana y cómo aplicar estos saberes para fortalecer

    • Evaluación integral de proyectos 

      Rincon Parra, Nidia (Maestría en Gerencia de Proyectos, 2025-07-15)
      Este objeto virtual de aprendizaje “Evaluación integral de proyectos” es un recurso autocontenible y reutilizable que se caracteriza por tener una estructura pedagógica que responde a las necesidades de formación base en la parte avanzada de los proyectos, su objetivo está centrado en acercar a todo el que lo utilice a la teoría y análisis de proyectos.2

    • Oportunidades estratégicas y tipos de proyectos 

      Rachi, Dani (Maestría en Gerencia de Proyectos, 2025-07-16)
      Este Objeto virtual de aprendizaje es proporcionar a los estudiantes y profesionales una comprensión sólida y práctica sobre los diferentes tipos de proyectos y cómo seleccionar el más adecuado según diversos criterios y necesidades del entorno donde se desempeña o identifica la necesidad sentida

    • Evaluación social ambiental y de riesgos en proyectos 

      Rachi, Dany (Maestría en Gerencia de Proyectos, 2025-07-16)
      Este Objeto virtual de aprendizaje, busca proporcionar a los estudiantes, profesionales y maestrantes una comprensión sólida y práctica sobre la evaluación Social, Ambiental y de Riesgos en Proyectos, así como el paso a paso para analizar dichos impactos en los proyectos, con el fin de lograr una comprensión profunda de las implicaciones en la integralidad del bien quehacer de un proyecto.

    • Liderazgo en equipos hibridos 

      Rachi, Dany (Maestría en Gerencia de Proyectos, 2025-07-16)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje busca proporcionar a los estudiantes, profesionales y maestrantes una comprensión sólida y práctica sobre liderazgo en equipos híbridos. A través de este recurso, se busca la comprensión de lo crucial en la gestión de proyectos el liderazgo en equipos híbridos porque asegura una comunicación efectiva, colaboración, confianza y cohesión.

    • Importancia del etnomarketing en el turismo 

      Medina_Ricaurte, German_Fernando (Profesional en turismo sostenible e innovador, 2025-07-22)
      Abordar los conceptos fundantes del etnomarketing para comprender en profundidad las motivaciones, necesidades y expectativas de los viajeros culturales, y utilizar este conocimiento para diseñar experiencias turísticas culturalmente relevantes, auténticas y sostenibles, que generen valor tanto para los turistas como para las comunidades locales.

    • Análisis de viabilidad 

      Rachi, Dany (Maestría en Gerencia de Proyectos, 2025-07-15)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje tiene como propósito proporcionar a los estudiantes y profesionales una comprensión integral y aplicada del análisis de viabilidad en proyectos. A través de contenidos teóricos, herramientas prácticas y casos ilustrativos, se busca fortalecer la capacidad para evaluar si una propuesta es factible desde distintas dimensiones

    • Instrucciones básicas de programación en Python 

      Vaca, Pablo Andres (Tecnología en Automatización Electrónica, 2025-07-25)
      En este recurso se abordan los conceptos iniciales de programación en Python, como la declaración y uso de variables, las operaciones de entrada y salida para la captura de información del usuario y la presentación de resultados durante la ejecución de un programa.

    • Triple Cuenta 

      Uribe, Paul Fernando (Maestría en Administración de Organizaciones, 2025-07-23)
      Este recurso interactivo, desarrollado como Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) mediante H5P, permite a los estudiantes explorar de manera autónoma el concepto de Triple Cuenta de Resultados (económica, social y ambiental). A través de actividades dinámicas como arrastrar y soltar, cuestionarios de autoevaluación y reflexiones guiadas, se facilita la comprensión de cómo medir el impacto organizaci

    • Generalidades del recurso natural suelo 

      García Pinto, Cindy Lorena (Ingeniería Ambiental, 2025-07-22)
      En este Objeto Virtual de Información podrá encontrar conceptos, descripciones y las propiedades que presenta el recurso natural suelo, permitiendo de esta manera conocer y comprender sus características más importantes