Recursos Educativos Digitales UNAD: Recent submissions
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Comparative and superlative adjectives
(Programa de Alfabetización Educación Básica y Media, 2025-05-17)Esta infografía educativa está diseñada para apoyar el aprendizaje de los adjetivos comparativos y superlativos en inglés. Presenta definiciones claras, reglas generales, casos especiales e irregularidades, así como ejemplos visuales y coloridos. Es un recurso didáctico ideal para estudiantes de nivel básico que están desarrollando sus habilidades gramaticales en lengua extranjera. -
Análisis de problemas y exploración de soluciones
(Maestría en Educación Matemática, 2025-05-20)Este Objeto Virtual de Aprendizaje (OVI) facilita la comprensión del álgebra mediante recursos interactivos, actividades contextualizadas y estrategias didácticas innovadoras, fortaleciendo habilidades lógico-matemáticas en escenarios educativos diversos. -
Brief history of translation
(Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2025-05-12)This material explores the most significant milestones in the evolution of translation, encompassing linguistic, cultural, and functional approaches. It is designed to support autonomous learning through multimedia resources, interactive activities, and formative assessments. -
La filosofía del bsurdo
(Programa de Alfabetización Educación Básica y Media, 2025-05-20)Esta infografía presenta la filosofía del absurdo de Albert Camus, abordando quién fue el autor, en qué consiste el absurdo, y cómo enfrentarlo desde una postura consciente y rebelde. -
Innovación Tecnológica de Productos y Servicios
(Diseño Industrial, 2025-05-16)A través de este Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) por medio de las actividades de conocimientos previos le permitirá a el estudiante identificar el estado actual de los conceptos iniciales que se tienen relacionadas con la innovación tecnológica de productos y servicios, posteriormente procederá a realizar una inmersión en los contenidos temáticos para de esta manera interiorizar las lecciones -
Comparación de Técnicas Cromatográficas
(Química, 2025-05-19)El objeto virtual de aprendizaje presenta una conceptualización comparativa sobre algunas técnicas cromatográficas (HPLC, cromatografía de gases y cromatografía iónica). En este contenido se identifican las características que las diferencian. -
Planificación participativa con enfoque territorial
(Maestría en Desarrollo Rural, 2025-05-19)En este recurso se presenta de manera clara y concisa los fundamentos teóricos de la planeación participativa, su papel como estrategia de paz, el enfoque multi–nivel y territorial, así como la incorporación de la perspectiva de género y las claves para la implementación y seguimiento de planes territoriales. -
Verbo To Be
(Programa de Alfabetización Educación Básica y Media, 2025-05-17)Esta infografía está dirigida a estudiantes de nivel básico y explica de forma clara y visual el uso del verbo “to be” en sus formas afirmativa, negativa e interrogativa. Incluye ejemplos traducidos y una sección práctica que facilita el aprendizaje mediante un diseño atractivo y accesible. -
Regiones naturales de Colombia y transformación del territorio
(Programa de Alfabetización , Educación Básica y Media, 2025-05-16)La infografía muestra las regiones naturales de Colombia, su biodiversidad y cultura, junto con problemáticas ambientales. Destaca la necesidad de transformar el territorio tras la COP16 con justicia social, equidad y sostenibilidad. -
Modelando emprendimientos turísticos
(Profesional en turismo sostenible e innovador, 2025-05-16)El turismo es un sector de alta complejidad donde se integran diferentes elementos que deben estar alineados para su efectivo cumplimiento de propósitos comunes que influyen lo social, económico y ambiental enlazados a la normatividad y que se fortalecen a través de los procesos de asociatividad. -
Introducción a las teorías del territorio
(Ciencia Política, 2025-05-16)Este recurso educativo presenta una introducción a diversas teorías del territorio. A lo largo de su contenido, se exponen algunas concepciones que reconceptualizan el territorio y otras nociones asociadas, como la territorialidad, la desterritorialización o la multiterritorialidad, y permiten comprender también cómo las relaciones de poder configuran el espacio. -
Convolución de audio con respuesta al impulso
(Ingeniería Electrónica, 2025-05-13)En este objeto virtual de información se contextualizará al estudiante sobre el tema de convolución sobre señales de una (1) dimensión, específicamente con una señal de audio. Inicialmente se dará una breve introducción teórica y se procederá a diseñar un filtro pasa banda en Matlab, generando su respuesta al impulso. Finalmente se realizará la convolución entre el audio y la respuesta al impulso. -
El Registro Único de Infractores Ambientales (RUIA) en Colombia
(Administración Ambiental y de los recursos naturales, 2025-05-15)Este recurso educativo brinda a los estudiantes de la cadena de formación ambiental de la ECAPMA una visión clara y actualizada sobre el Registro Único de Infractores Ambientales (RUIA) en Colombia. A través de contenidos organizados, ejemplos y reflexiones, el recurso explica el propósito, el procedimiento de inscripción y la importancia del RUIA como herramienta para la transparencia y el contro -
Modal verbs
(PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA, 2025-05-14)Se presenta de manera clara y visual los verbos modales en inglés, explicando su uso y funciones principales. Incluye una lista de los verbos modales más comunes como can , could , may , might , should , must y shall , junto con definiciones y ejemplos prácticos que ilustran cómo se utilizan para expresar habilidad, permiso, posibilidad, obligación y consejos. -
Fundamentals of Teaching Methods in Foreign Language Education
(Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2025-05-14)This presents a comprehensive introduction to the core concepts of main teaching methods in foreign language education by exploring key theoretical perspectives such as approaches, designs, and classroom procedures, aiming to make foundational pedagogical concepts accessible, practical, and relevant for effective language teaching practice. -
Número de oxidación
(Programa de Alfabetización Educación Básica y Media, 2025-05-15)Identificación paso a paso sobre la identificación y estipulación de números de oxidación para cualquier compuesto químico. -
Effective lesson planning in EFL
(Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2025-05-16)This digital educational resource offers a comprehensive introduction to the core concepts of Didactics of English. Through engaging content and interactive activities students will explore how to create learning objectives and how to plan effective lessons. -
Introducción a la Auditoría Fiscal y su Aplicación Profesional
(Contaduría Pública, 2025-05-07)Este recurso virtual introduce al estudiante en los conceptos esenciales de la auditoría fiscal en Colombia, abordando su definición, sujetos auditables, diferencias con otras auditorías y el marco normativo que la regula. A través de una presentación estructurada, el OVI apoya la comprensión del control fiscal como herramienta clave para la transparencia en la gestión de los recursos públicos. -
Essentials of Image Processing in Computer Vision
(Maestría en Internet de las Cosas, 2025-05-15)This interactive resource introduces students to the fundamentals of image processing in computer vision using color images. Students will explore the internal structure of an image, isolate individual RGB channels, reconstruct color components, and apply basic transformations like rotation and resizing. The content integrates MATLAB code examples and visual demonstrations to facilitate practical. -
Competencia para la representación de terceros en Derecho Público. Consultorio jurídico.
(Derecho, 2025-05-13)Este Objeto Virtual de Información está diseñado para que los estudiantes reconozcan los principales procesos que pueden adelantar ante las autoridades judiciales de Colombia en el marco de su práctica en Consultorio Jurídico en el área del derecho público.






















