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    • La importancia de las poses claves en la animación 3D 

      Neira Cruz , Juan Carlos (Ingeniería Multimedia, 2026-04-06)
      Por medio de esta presentación se pretende apreciar cómo las poses clave contribuyen a la fluides, el realismo, el realismo y el impacto emocional en la animación 3D
    • Telepsicologia 

      Ruiz Mahecha, Diana Carolina (Psicología, 2026-04-02)
      Recurso de aprendizaje que permite al estudiante reconocer cómo la tecnología redefine las interacciones desde la atención en psicología a través de las pantallas y la regulación normativa para su ejercicio.
    • Adding Value: Customer Experience 

      Galvis Serna, Diego Armando (Maestría en Marketing, 2026-04-01)
      El OVA aborda conceptos y herramientas específicas desde la Experiencia del Consumidor como una estrategia para la creación de valor de productos, gracias al enfoque centrado en el cliente. 
    • Propagación y Percepción del Sonido 

      Henry Leonardo, Borrero López (Tecnología en Producción de Audio, 2026-04-01)
      Se trata de un objeto virtual de aprendizaje que tiene la finalidad de reforzar el aprendizaje del curso auto dirigido Fundamentos del Sonido. en este caso específico en la temática propagación del sonido
    • Supuestos ontológicos de la investigación 

      Ruiz Patiño, Jorge Humberto (Doctor of Education In Educational Technology, 2026-04-01)
      El recurso trata sobre los supuestos ontológicos que subyacen a cualquier modelo teórico y que se encuentran implícitos en las visiones que orientan una investigación.
    • El Territorio: perspectivas desde el Doctorado en Ciencias Sociales y humanidades 

      Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel (Doctor of Education In Educational Technology, 2026-04-01)
      Exposición sobre la importancia del territorio en la investigación y tesis doctoral.
    • Máquinas de Soporte Vectorial en Aprendizaje Automático 

      Villabón Aldana , Edgar Andrés (Especialización de ciencia de datos y analítica, 2026-04-01)
      Las Máquinas de Soporte Vectorial son una técnica poderosa y ampliamente utilizada en Machine Learning para clasificación y regresión. Este objeto de aprendizaje les proporcionará una comprensión sólida de cómo funcionan y cómo aplicarlas en la práctica.
    • Ruta de Investigación Mixta 

      Díaz Téllez, Ángel Saúl (Doctor of Education In Educational Technology, 2026-04-01)
      Generalidades sobre la investigación mixta
    • Apropiación de la IA en la evaluación formativa 

      Santacruz Valcárcel, Juan Manuel (Doctor of Education In Educational Technology, 2026-04-01)
      El OVA busca mostrar cómo la IA transforma la evaluación formativa mediante la personalización de tareas y la retroalimentación en tiempo real. A través de ejemplos como plataformas adaptativas y chatbots, se destaca la reducción de la carga docente y el impacto positivo en el aprendizaje autónomo. Además, se enfatiza la importancia de principios éticos como la transparencia y la equidad en la imp
    • Inteligencia de Negocios – Business Intelligence 

      Reyes, Ariel (Programa en proceso, 2026-04-01)
      Recurso Educativo enfocado en identificar los elementos que componen el desarrollo de los distintos procesos que componen la inteligencia de negocios y la forma en que esta contribuye a lograr la sostenibilidad de las organizaciones.
    • Metodologías ágiles en la gestión de proyectos innovadores y sostenibles 

      Pachón, Martha (Programa en proceso, 2026-04-01)
      En el mercado actual, los desafíos son numerosos y requieren la generación de ideas creativas e innovadoras que respondan efectivamente a las necesidades de las organizaciones, las comunidades y, en general, de las personas beneficiarias de productos y servicios sostenibles. En este contexto, las metodologías de gestión de proyectos, los enfoques ágiles y los marcos de referencia como PMBOK, SCRUM
    • Tributación Internacional 

      William, Valencia (Finanzas y comercio internacional, 2026-03-31)
      Recurso educativo que explica la doble tributación internacional, sus efectos y mecanismos de mitigación mediante un caso aplicado al comercio entre dos países.
    • Carta porte y conocimiento de embarque 

      Valencia Rivera, William (Finanzas y comercio internacional, 2026-03-31)
      Este OVI aborda la carta de porte y conocimiento de embarque como un documento clave en el transporte internacional de mercancías. Se explican sus funciones, tipos, contenido y su papel como soporte en las operaciones de exportación e importación, permitiendo al estudiante entender su importancia dentro de la cadena logística global.
    • Fundamentos Constitucionales del Derecho Comercial y Tributario 

      Cáceres Chacón, Luz Esneda Madlliby (Contaduría Pública, 2026-03-31)
      Recurso interactivo sobre fundamentos constitucionales del derecho comercial y tributario. Incluye presaberes, conceptos de libertad económica, principios fiscales y un glosario normativo práctico para fortalecer el análisis jurídico empresarial.
    • Atrapado_en_el_funnel_digital 

      Giraldo Cortes, Juan Gilberto (Maestría en Marketing, 2026-01-19)
      Recurso que expone los fundamentos teóricos de la psicología del consumidor aplicada al embudo de ventas digital. El recurso inicia con la conceptualización de sesgos cognitivos y heurísticas, y culmina con una actividad de evaluación gamificada tipo 'Escape Room'. En este reto final, el estudiante deberá aplicar los conceptos aprendidos para identificar técnicas de persuasión.
    • Objetivos de Desarrollo Sostenible 

      Flórez Ramos, Lersen Andrés (Tecnología en Saneamiento Ambiental, 2026-03-31)
      Fortalecer los conocimientos referentes a la problemática ambiental global a través de la comprensión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030
    • La integración de los niveles de preparación tecnológica en una propuesta de gestión organizacional innovadora. 

      Reyes Castro, Ariel Alfonso (Doctor of Education In Educational Technology, 2026-03-31)
      La gestión de las organizaciones incide de manera significativa en el desarrollo de proyectos de innovación. Para eso existen entonces Marcos que permiten identificar el nivel de preparación que puede llegar a tener una organización frente a las capacidades disponibles para impulsar la innovación. De esta manera el presente objeto virtual de aprendizaje brindará información acerca de los distintos
    • Arquitectura y aplicación de los sistemas embebidos 

      Rodriguez, Nestor (Ingeniería Electrónica, 2026-03-31)
      El objeto virtual de aprendizaje permite desarrollar el tema sobre la arquitectura y la aplicación de los sistemas embebidos que se aplican en la industria y en procesos de automatización y control
    • Construcción de un modelo de aprendizaje para la integración exitosa en la UNAD 

      Assia, Guian; Castiblanco, Ana; Alvis, Leidy (VISAE, 2026-03-31)
      Evidenciar algunos de los principales elementos por considerar en la construcción de un modelo propio de aprendizaje, tales como, la gestión del tiempo, el aprendizaje en la colaboración, el reconocimiento de las tecnologías en la educación y la oferta de la UNAD para la vida académica y vida universitaria, los cuales permiten la formación integral de los estudiantes.
    • Inteligencia_emocional_y_competencias_digitales 

      Parra, Lady (Psicología, 2026-03-26)
      Este recurso introduce la relación intrínseca entre la inteligencia emocional y el desarrollo de competencias digitales en el marco de la educación superior contemporánea. A través de una revisión del panorama educativo latinoamericano y el análisis del impacto de las redes sociales, se exploran las habilidades cognitivas y socioemocionales necesarias para habitar entornos virtuales.