Now showing items 3861-3880 of 16013

    • Sintese 

      Vides Martínez, Osvaldo (Programa en proceso, 2023-05-10)
      Este Objeto Virtual de Aprendizagem está alinhado com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas no nível A2. Na linguagem coloquial, esse nível pode ser descrito como "Iniciante", no sentido de "eu falo português básico". Nesse nível, os alunos dominam os fundamentos básicos do português e podem comunicar necessidades simples e básicas.
    • Consolidacao 

      Vides Martínez, Osvaldo (Programa en proceso, 2023-05-10)
      Este Objeto Virtual de Aprendizagem está alinhado com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas no nível A2. Contiene uma olhada mais de perto na cultura brasileira, na arte, nas notícias e em algumas de suas celebrações culturais.
    • Sensibilizacao 

      Vides Martínez, Osvaldo (Programa en proceso, 2023-05-10)
      Este Objeto Virtual de Aprendizagem está alinhado com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas no nível A2. Essas atividades são projetadas para fortalecer as competências comunicativas, sociolinguísticas e culturais para entender e falar português. Por meio de estratégias baseadas na aprendizagem orgânica e natural: ouvir, falar, ler e escrever.
    • Sensibilización 

      Restrepo Barbetti, Adolfo León (Programa en proceso, 2023-05-11)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está alineado con el estándar del Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas en el nivel A2. Las actividades de aprendizaje permiten el acercamiento a los recursos lingüísticos necesarios para el desarrollo de la competencia comunicativa. Se presentan ejercicios de práctica para referirse a acciones del ámbito personal y profesional.
    • Síntesis 

      Restrepo Barbetti, Adolfo León (Programa en proceso, 2023-05-11)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está alineado con el estándar del Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas en el nivel A1. Las actividades de aprendizaje permiten el acercamiento a los recursos lingüísticos necesarios para el desarrollo de la competencia gramatical. Se presentan ejercicios de práctica del presente de indicativo, posesivos y expresión de gustos y preferencias.
    • Consolidación 

      Restrepo Barbetti, Adolfo León (Programa en proceso, 2023-05-11)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está alineado con el estándar del Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas en el nivel A1. Las actividades de aprendizaje permiten el acercamiento a los recursos lingüísticos necesarios para el desarrollo de la competencia comunicativa. Se presentan ejercicios de práctica de vocabulario para referirse a información personal y descripción del entorno inmediato.
    • Sensibilización 

      Restrepo Barbetti, Adolfo León (Programa en proceso, 2023-05-11)
      Este Objeto Virtual de Aprendizaje está alineado con el estándar del Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas en el nivel A1. Las actividades de aprendizaje permiten el acercamiento a los recursos lingüísticos necesarios para el desarrollo de la competencia comunicativa. Se presentan ejercicios de práctica de vocabulario para referirse a acciones habituales y de interacción.
    • Cómo crear la propuesta de valor para un producto 

      Farfán González, Maria Fernanda (Especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo, 2023-05-11)
      Este objeto virtual de información OVI contiene la información y los conceptos necesarios para el aprendizaje de los elementos esenciales que componen una propuesta de valor, de sus numerosos beneficios, y de como plantearla con el lienzo canva, uniendo las necesidades del cliente con los beneficios del producto. De esta manera, el estudiante podrá tener una comprensión clara y completa sobre cómo crear una propuesta ...
    • Legalidad en el Comercio electrónico 

      Pineda González, Myriam Lucía (Administración de Empresas, 2023-04-18)
      En este recurso se describen algunos aspectos legales del comercio electrónico y se invita al estudiante a resolver preguntas de manera interactiva para afianzar conceptos.
    • Tipos de Organizaciones Solidarias 

      Celin Giraldo, Natalie (Administración de Empresas, 2023-04-27)
      Las organizaciones del sector solidario surgen por iniciativa de una comunidad que decide asociarse a través de la solidaridad, la cooperación y la ayuda mutua. Por medio de este recurso veremos los diferentes tipos de organizaciones que conforman el sector solidario, así mismo, las diferencias que podemos encontrar en cada una de ellas.
    • Plano de influencia y Dependencia Clave del Estudio Prospectivo 

      Parra, Lina M. (Administración de Empresas, 2023-05-09)
      El siguiente recurso, permite dar a conocer la importancia del gráfico Plano de Influencia y Dependencia siendo una herramienta que permite interpretar y leer el sistema completo de acuerdo con las variables motrices y dependientes. La combinación de ambos resultados es la que finalmente define las variables según su tipología y disposición en el plano, con el fin de lograr un adecuado estudio prospectivo.
    • Alteridad y reconocimiento del otro 

      Calderón García, Juan Gerardo (Filosofía, 2023-05-05)
      El curso La Persona como ser trascendente, busca reflexionar sobre las relaciones, la experiencia y la diversidad, aportando a la discusión sobre la trascendencia del ser; en este caso, entendida como la posibilidad que tenemos los sujetos para razonar sobre nuestra realidad y aportar a los cambios de nuestros contextos cotidianos. De acuerdo a lo anterior, es necesario aclarar que la autonomía implica el ejercicio ...
    • Tendencias e innovación en la ingeniería de Alimentos 

      Perdomo, J (Ingeniería de Alimentos, 2023-05-08)
      Los hábitos de consumo han cambiado mucho en los últimos años y dedicamos cada vez menos tiempo a la alimentación diaria. Las tendencias e innovación en la industria de alimentos, nos permite ver como cambia el mundo en torno a los hábitos de consumo y la búsqueda de satisfacer las necesidades el entorno
    • Árbol de competencias 

      Benavides Alba, Faiber A. (Tecnología en Gestión Comercial y de Negocios, 2022-12-04)
      Uno de los aspectos importantes, al momento de realizar un diagnóstico para el levantamiento de la información actual de una empresa MIPYME, es implementar herramientas aplicadas a la prospectiva como la matriz DOFA y el árbol de competencias. Dentro de las generalidades de prospectiva, se conceptualiza para poder establecer una radiografía de las empresas u organizaciones a fin de tener en cuenta, sus competencias ...
    • Reconocimiento y medición de inventarios 

      Paredes, Rene (Contaduría Pública, 2023-05-05)
      El recurso educativo permite una mejor comprensión sobre los conceptos asociados a los inventarios, y la importancia que representa dentro de la estructura financiera y el rendimiento de las empresas.
    • Fuerzas de Porter 

      Benavides Alba, Faiber A. (Tecnología en Gestión Comercial y de Negocios, 2023-05-04)
      Con el estudio de las 5 fuerzas de Porter se pretende adquirir un entendimiento sólido sobre el modelo de análisis competitivo desarrollado por el profesor Michael Porter, y cómo aplicar sus conceptos en la toma de decisiones empresariales. En particular, al estudiarlas, se busca entender cómo influyen las diferentes fuerzas competitivas en la rentabilidad de una industria o mercado en particular. Estas cinco fuerzas ...
    • Estudio Ambiental 

      Gualtero Ramírez, Oscar Andrés (Negocios Internacionales, 2023-05-09)
      La importancia del Estudio Ambiental rádica en promover un medio sano y un desarrollo seguro y duradero, mediante la medición del impacto ambiental que puedan causar los proyectos. A través de las evaluaciones de impacto ambiental, los gerentes saben que tipos de proyectos necesitan una evaluación completa para evitar cualquier daño al medio ambiente. En este sentido, protege el entorno de la biodiversidad al sugerir ...
    • Conceptos básicos Contables 

      Cifuentes Cárdenas, William Enrique (Contaduría Pública, 2023-05-10)
      Es un recurso educativo digital autocontenible y reutilizable que se caracteriza por tener una estructura pedagógica que responde a las necesidades de formación, el desarrollo de un contenido multimedia e interactivo y actividades de aprendizaje que favorecen el proceso de formación de los estudiantes en contextos virtuales y presenciales. Su objetivo está centrado en apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes ...
    • Supere el No, Por William Ury 

      Rincón Coronado, María Juliana (Sociología, 2023-05-08)
      El presente recurso pretende abordar la estrategia de negociación de penetración que William Ury propone cuando estamos en una situación de conflicto con personas que tienen posiciones inflexibles, es una guía práctica para abordar los 5 pasos propuestos por este autor.
    • Comprensión hacia la Educación Intercultural 

      Rodríguez Veloza, Martha Yaneth (Maestría en Educación Intercultural, 2023-05-05)
      En este recurso encontrará la estructura general que proyecta la conceptualización de la educación intercultural, teniendo en cuenta algunos términos propios que se manejan en este contexto. Se inicia con una actividad de conocimientos previos, con el fin de validar la apropiación que se tiene sobre educación intercultural, luego encontrará la conceptualización e importancia de la educación intercultural, así como ...