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    • Prospecta Colombia (1) 

      Gómez, Andrea (UNAD, 2011-12-06)
      Prospecta Colombia el Cuarto (4°) Congreso Internacional de Prospectiva Estratégica y Estudios del Futuro, que se llevo a cabo los días 9, 10 y 11 de Noviembre del año 2011 en la ciudad de Bogotá. Nace del trabajo conjunto con la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), encabeza con la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN), todo ello desarrollado por su grupo de ...
    • Control Interno 

      Baca, Alejandra (UNAD, 2012-08-14)
      En el suguiente audio se habla sobre el tema de gestión financiera, pública y de desarrollo territorial que el maneja. Además sobre las finanzas públicas, el papel de los ingresos fiscales y los impuestos que reciben los territorios. Asimismo sobre los trece (13) elementos que estructuran el tema de las finanzas públicas en un contexto territorial. A parte de ello, sobre cómo todo conlleva al gasto público que tiene ...
    • Las TICs 

      Baca, Alejandra (UNAD, 2012-08-21)
      Se explica las funciones de las TICs y la masificación de su uso como el formulador de políticas publicas en Colombia. Además de los posibles cambios para que exista un mayor acceso a Internet por medio de la trasformación de las estrategias de cada una de las entidades del Estado Colombiano, ya sea por la formulación de programas en sus planes de desarrollo, o ya sea por la coordinación del sector privado.
    • El control interno 

      Baca, Alejandra (UNAD, 2012-09-18)
      Germán Medina docente auxiliar de la ECACEN (Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios) de la UNAD, nos ilustra sobre cómo hoy en día la articulación de las tecnologías, servicios, recursos no renovables, información y capacitaciones, están inmersos dentro del Estado Colombiano, además de implementar el sistema y los recursos que provienen de la comunidad en general, donde el Estado se ...
    • Prospecta Colombia 2012 

      Baca, Alejandra; Olarte, Fabio (UNAD, 2012-09-25)
      El invitado Carlos Mera (Director Prospecta Colombia y Líder de Investigación de la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Economicas y de Negocios de la UNAD) hablará sobre cómo fue el comienzo, la iniciativa para emprender el proyecto de Prospecta. Además de cómo ha sido el desarrollo de los Congresos realizados en Colombia, más específicamente el organizado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia ...
    • El individuo 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-03-01)
      A partir del trabajo que se hace con el individuo, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. Cuando el individuo está llamado a participar en la construcción constante de una sociedad y de una ciudadanía. 2. El individuo está llamado a construir ciudadanía con el otro, para el otro y desde el otro. 3. El individuo debe abordar muchos conceptos teóricos y aplicarlos constantemente. 4. El individuo es por ...
    • Producto Interno Bruto PIB 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-03-05)
      Se hablará en este programa sobre un tema económico que tiene trascendencia, ya que es de conocimiento general, y dónde es necesario tener claridad sobre sus implicaciones dentro de la sociedad. Para tratar el tema desde una óptica académica con una articulación con el contexto de la economía colombiana, expondrá su postura el Especialista en Pedagogía en Aprendizaje Autónomo, quien dará introducción al desarrollar el ...
    • Mercado financiero de la bolsa de valores 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-03-12)
      En el programa se hablará sobre un tema económico donde es importante tener claridad sobre sus implicaciones en la sociedad, como lo es el Mercado Financiero de la Bolsa de Valores. Se tratará desde una óptica académica con una articulación de un contexto productivo, por ello estará como invitado un Economista y Especialista en Gerencia Pública de la ASAB, quién expondrá su postura sobre que es el Mercado Financiero y ...
    • Preservación del derecho al patrimonio cultural 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-03-19)
      A partir del trabajo literario que se desarrolló con una comunidad, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. Se resalta la importancia de que los jóvenes y los niños interactúen por medio de la fantasía con la literatura. 2. Por medio del teatro se transporta a todo un mundo de conocimiento. 3. La "Inteligencia Emocional" ayuda a educar y a formar el ser. 4. La familia fundamenta una de las herramientas ...
    • Normatividad humana 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-03-26)
      A partir del análisis de la normatividad humana, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. Existen normas jurídicas, normal formales y normas informales. 2. La norma va de la mano con los valores, el respeto y la responsabilidad para con el otro. 3. La respuesta al infringir la norma es la sanción. 4. Los castigos psicológicos afecta de forma inmediata al ser.
    • Simulación de procesos y su impacto en la gestión de las organizaciones 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-03-26)
      El tema que se abordará en el programa es fundamental para los estudiantes en la medida que gracias a la utilización de las herramientas de simulación se pueden identificar elementos para lograr la optimización de procesos, la detección temprana de riesgos, la disminución de sobrecostos, y por ende permite que la formulación las estrategias de una organización sea más efectiva cuando se ponga en práctica frente a un ...
    • Los valores de la unión, condiciones básicas para la vida 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-04-02)
      A partir del análisis de los valores de la unión, condiciones básicas para la vida, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. La distribución del saber y del conocimiento en dos "mundos", el oriental y el occidental; en el mundo oriental se fundamentaba y se formaba al ser humano desde el ser, desde el conocerse para ser; mientras para el mundo occidental se forma al ser para tener. 2. La sociedad "ególatra" ...
    • Gestión de proyectos 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-04-09)
      Hoy por hoy los proyectos condicionan el desarrollo de las organizaciones, esto en gran medida porque son un mecanismo que permite solucionar problemáticas, beneficiar a una comunidad y lograr el desarrollo armónico de las regiones. Desde este tema, para exponerlo desde un enfoque académico estará invitado un Administrador de Empresas, Especialista en Derecho Privado Económico y Magister en Educación Estratégica, quien ...
    • La superación de temores y miedos 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-04-09)
      A partir del análisis de la superación de temores y miedos, recuperación de la salud mental, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. La salud mental es la que nos mantiene latentes ante la realidad compulsiva que vive actualmente Colombia en muchos de sus escenarios. 2. Desde la academia debemos generar factores que disminuyan los altos niveles de temor que viven muchas personas en su medio colectivo. ...
    • Impacto de las normas sobre las empresas 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-04-16)
      Es innegable el impacto que la sostenibilidad tiene para la competitividad, la sustentabilidad y la perdurabilidad de las empresas. Debido a ello en el programa se hablará sobre el impacto que tienen las diferentes normas, códigos, reglamentos que existen sobre el presente tema que pueden llegar al desarrollo de las comunidades en Colombia. Estará como invitado un Administrador de Empresas, Especialista en Derecho ...
    • Cuidados para la no vinculación armada juvenil 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-04-18)
      A partir del análisis de los cuidados para la NO vinculación armada juvenil, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: Primero, la familia es y seguirá siendo un factor primordial en el cuidado y desarrollo de una sociedad que carece de afecto y de muchas posibilidades donde los jóvenes no se vinculen a grupos armados. Segundo, los imaginarios colectivos del poder y del dinero hacen que muchos jóvenes terminen ...
    • Violencia en pareja 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-04-23)
      A partir del análisis del concepto de la violencia en pareja, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. El tema de la cultura es clave al momento de identificar riegos psicosociales que pueden afectar la armonía en una pareja. 2. El cumplimiento cabal de la normatividad social y de grupo, especialmente en la familia. 3. La educación en la familia, en el núcleo mismo donde se tejen toda clase de imaginarios. ...
    • Emprendimiento 

      Valderrama, Briceida (UNAD, 2013-04-23)
      En el programa se hablará sobre el Sistema Integral de Emprendimiento Social, siendo un servicio diseñado por la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN, para el desarrollo, gestión, divulgación y respaldo al emprendimiento con sentido social, lo que desencadena una serie de estrategias que benefician a toda la comunidad Unadista, y que además se pueda acceder a programas de ...
    • Responsabilidad Social 

      Bacca, Alejandra (UNAD, 2013-04-30)
      En el presente programa se hablará sobre la Responsabilidad Social, donde se identificará una serie de elementos relevantes que cada día se enfocan en incursionar en el desarrollo productivo, más que todo en las grandes empresas de producción industrial como también las microempresas, a lo cual es importante resaltar el papel de la Responsabilidad Social a nivel interno de todo proceso industrial.
    • Módulo de construcción de ciudadanía 

      Ocampo Ortíz, Juan Carlos; Molina Cock, Rosember (UNAD, 2013-04-30)
      A partir del análisis del curso Construyendo Ciudadanía, se puede Construir Ciudadanía de cuatro (4) maneras: 1. El Ministerio de Educación Nacional establece cuatro competencias para este curso las cuales son: competencias matemáticas, competencias científicas, competencias comunicativas y competencias ciudadanas. 2. Las competencias ciudadanas deben abordar tres contenidos: convivencia y paz, participación y ...