| dc.contributor.advisor | Martínez Ortíz, Tomas Enrique | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | spa |
| dc.creator | Páez Torres, Judith Esperanza | |
| dc.creator | Rubio Perdomo, Martha Eugenia | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-23T21:25:06Z | |
| dc.date.available | 2020-04-23T21:25:06Z | |
| dc.date.created | 2020-03-16 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33490 | |
| dc.description.abstract | Actualmente se ha reconocido la violencia de género hacia la mujer, como un problema no solo del ámbito privado sino también público, siendo así que las cifras que se evidencian a través de diferentes entidades de mecanismo judicial, estatal, distrital entre otras, muestran que las víctimas de cualquier tipo de violencia cada vez son más altas, siendo las mujeres las victimas con mayores índices de violencia.
Considerando lo anterior, el presente proyecto de investigación aplicado, idéntica problemáticas de las mujeres víctimas de violencia y del victimario y las causas que generan el aumento de los índices de violencia, muestra el tipo de violencia que dentro de la presente investigación y la cual también se evidencia en los resultados del taller piloto, es la constante, el tipo de violencia psicológico, tanto en mujeres como en los hombres, violencia que influye de manera negativa en la convivencia de pareja, en la familia y en su entorno. Y de igual manera, el proyecto brinda instrumentos importantes de investigación e implementación, como la metodología exploratoria enfocada a proveer el entendimiento de los significados y vivencias de las personas, a través de la técnica de la observación y conversación y de la implementación basado en la metodología PMI aplicando el instrumento de gestión, Planificar, Hacer, Verificar y Actuar (PHVA) desde un enfoque de aprendizaje de Ver - Ser, Juzgar – Saber, Actuar – Saber Hacer, Evaluar – Querer Hacer, para que de esta manera se genere un proceso activo, donde se involucre al ser humano desde la construcción social y cultural del mismo. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Diseño de una herramienta que permita la prevención de la violencia de género hacia la mujer, en el barrio San Pablo de la localidad de Fontibón, en la ciudad de Bogotá Distrito Capital | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Violencia de genero | spa |
| dc.subject.keywords | Prevención de la violencia | spa |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje | spa |
| dc.description.abstractenglish | Currently, gender-based violence against women has been recognized, as a problem not only in the private sphere but also in the public, thus being the figures that are evidenced through of different entities of judicial, state, district, among others, they show that the victims of any type of violence are increasingly high, with women being the victims with the highest rates of violence.
Considering the above, the present applied research project, identical problems of women victims of violence and the perpetrator and the causes that generate the increase in the rates of violence, shows the type of violence that within this research and which also It is evident in the results of the pilot workshop, it is the constant, the type of psychological violence, both in women and in men, violence that negatively influences the coexistence of a couple, the family and their environment. And in the same way, the project provides important research and implementation instruments, such as the exploratory methodology focused on providing the understanding of the meanings and experiences of people, through the technique of observation and conversation, and implementation applying the instrument. management, Plan, Do, Check and Act (PDCA) from a learning approach of See - Be, Judge - Know, Act - Know How, Evaluate - Want to Do, so that an active process is generated, where involve the human being from the social and cultural construction of it.
Keywords: Violence-gender-theory-learning-generational-cognitive-constructivist-socio-cultural. | spa |