Infalario Guadalupe y Juan Diego

Abstract

Las experiencias de los niños en el colegio o jardín, el juego como parte de su desarrollo integral. Su pensamiento inocente frente a su vida personal gustos y actividades escolares, ayudan a que los niños conozcan más sobre la familia, amigos, gustos personales y del colegio. Los niños aprenden a identificar que en muchos lugares podemos encontrar nombres iguales por ejemplo Sara. Además de ello aprenden no solo su nombre completo si no el de toda la familia, aunque en ocasiones en casa nunca se llama a la mamá por el nombre tiende a que se les olvide, cada una de las actividades que se realizan dentro de los jardines o colegios, les permite un desarrollo cognitivo, de atención y concentración para mejorar su rendimiento académico, lo que les permite en muchas ocasiones tener liderazgo dentro del aula de estudio, para poder ayudar a sus compañeros cuando están atrasados y ayudar a lo que la docente le permita realizar. Como niños es importante conocer que es la votación y tener claro por quien se va a votar y mantener un secreto. El juego permite la participación, motivación, espacios para aprender jugando, dentro de su rol como hijos y estudiantes reconoce la importancia de mamá y de los docentes. La comunicación como eje central para solución de problemas y negociaciones en la posición de niños y adultos.