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Título : ¿Cómo desde la Academia se construye Ciudadanía?
Autor: Molina, Rosember
Código Curso: 15
Objetivo: A partir de conceptos como democracia, ciudadanía, identidad, comunidad, promoción, derechos… Crear un ambiente de análisis crítico y discusión teórica a partir del pensamiento de Construyendo Ciudadanía.
Fecha: 2013-06-18
Idioma: es
Palabras Clave: Ciudadanía
Educación
Docente
Estudiante
Conocimiento
Investigación
Creatividad
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Formato: mp3
Tipo de Recurso Digital: audio
Nivel de Educación: pregrado
Descripción del contenido : El programa se enfocará en el análisis completo del tema ¿Cómo desde la academia se Construye Ciudadanía?, lo cual se ilustrará de cuatro maneras: 1. El docente es muy importante en su gestión académica, ya que tiene dos roles: El primero es educar a través del ejemplo y el Segundo siendo orientador de criterios. 2. El ambiente educativo juega un papel clave, donde se encuentra la relación: Docente-Estudiante, Estudiante-Docente, y con el conocimiento. 3. Saber trabajar en equipo, es fundamental hoy saber crear ideas y desarrollarlas de manera efectiva en un grupo. 4. La investigación aplicada que profundiza en un tema de análisis.
URL: http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/construyendo-ciudadania/2007-programa-no-15-construyendo-ciudadania
URI : https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6301
Relación del contenido: Cultura Política
Pedagogía
Constitución y Democracia
Aparece en las colecciones: Construyendo Ciudadania

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