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    Estación ZOCC #9 – Los Murales de la verdad

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    Date
    2023-12-04
    Author
    Molina, Rosember

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Estación ZOCC #9 – Los Murales de la verdad AU - Molina, Rosember Y1 - 2023-12-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68906 AB - En esta charla, se dialoga con la docente Viviana Rojas, que a partir de su ingreso en 2012, la experiencia del docente se transformó con la creación de un semillero de investigación en 2013, como una estrategia para acompañar y fortalecer los procesos académicos de más de 40 estudiantes en sus trabajos de grado. Este semillero no solo buscaba impulsar la productividad académica, sino también eliminar el temor de los estudiantes hacia la investigación. Concebido como un espacio de formación colaborativa, el semillero ofrecía orientación, motivación y herramientas para desarrollar competencias investigativas desde etapas tempranas, permitiendo que muchos estudiantes avanzaran hasta niveles más formales de investigación científica. Así, la investigación formativa se consolidó como un pilar clave en el crecimiento académico y profesional de los futuros graduados. ER - @misc{10596_68906, author = {Molina Rosember}, title = {Estación ZOCC #9 – Los Murales de la verdad}, year = {2023-12-04}, abstract = {En esta charla, se dialoga con la docente Viviana Rojas, que a partir de su ingreso en 2012, la experiencia del docente se transformó con la creación de un semillero de investigación en 2013, como una estrategia para acompañar y fortalecer los procesos académicos de más de 40 estudiantes en sus trabajos de grado. Este semillero no solo buscaba impulsar la productividad académica, sino también eliminar el temor de los estudiantes hacia la investigación. Concebido como un espacio de formación colaborativa, el semillero ofrecía orientación, motivación y herramientas para desarrollar competencias investigativas desde etapas tempranas, permitiendo que muchos estudiantes avanzaran hasta niveles más formales de investigación científica. Así, la investigación formativa se consolidó como un pilar clave en el crecimiento académico y profesional de los futuros graduados.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68906} }RT Generic T1 Estación ZOCC #9 – Los Murales de la verdad A1 Molina, Rosember YR 2023-12-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68906 AB En esta charla, se dialoga con la docente Viviana Rojas, que a partir de su ingreso en 2012, la experiencia del docente se transformó con la creación de un semillero de investigación en 2013, como una estrategia para acompañar y fortalecer los procesos académicos de más de 40 estudiantes en sus trabajos de grado. Este semillero no solo buscaba impulsar la productividad académica, sino también eliminar el temor de los estudiantes hacia la investigación. Concebido como un espacio de formación colaborativa, el semillero ofrecía orientación, motivación y herramientas para desarrollar competencias investigativas desde etapas tempranas, permitiendo que muchos estudiantes avanzaran hasta niveles más formales de investigación científica. Así, la investigación formativa se consolidó como un pilar clave en el crecimiento académico y profesional de los futuros graduados. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Semillero Google Scholar
    Investigación Google Scholar
    Productividad Google Scholar
    Regional / Country coverage
    Colombia
    City
    Bogotá D.C
    Metadata
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    Description of the content
    En esta charla, se dialoga con la docente Viviana Rojas, que a partir de su ingreso en 2012, la experiencia del docente se transformó con la creación de un semillero de investigación en 2013, como una estrategia para acompañar y fortalecer los procesos académicos de más de 40 estudiantes en sus trabajos de grado. Este semillero no solo buscaba impulsar la productividad académica, sino también eliminar el temor de los estudiantes hacia la investigación. Concebido como un espacio de formación colaborativa, el semillero ofrecía orientación, motivación y herramientas para desarrollar competencias investigativas desde etapas tempranas, permitiendo que muchos estudiantes avanzaran hasta niveles más formales de investigación científica. Así, la investigación formativa se consolidó como un pilar clave en el crecimiento académico y profesional de los futuros graduados.
    Code course
    RUV
    Language
    es
    College
    Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH
    Format
    mp3
    Type of digital resource
    Podcast
    Pedagogical use of the resource
    Autoaprendizaje
    Educatión level
    Pregrado
    Content relationship
    Formación Colaborativa
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/68906
    URL source
    https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/estacion-zocc-9-los-murales-de-la-verdad/
    Collections
    • Estación ZOOC [85]
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