Diálogos pedagógicos# 8- Currículos como Experiencia Innovadora

Medina Pedraza, Edgar Crisanto

dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.creator	Medina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.date.accessioned	2025-12-15T19:17:50Z
dc.date.available	2025-12-15T19:17:50Z
dc.date.created	2023-05-12
dc.identifier.other	RUV	spa
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77272
dc.description.abstract	En este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda el currículo como una experiencia innovadora que trasciende la estructura tradicional de planes de estudio. El programa reflexiona sobre el currículo como un proceso dinámico, contextualizado y orientado a la transformación pedagógica, destacando su papel en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.	spa
dc.format	mp3	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.relation	Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU	spa
dc.relation.uri	https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-8-curriculos-como-experiencia-innovadora/
dc.title	Diálogos pedagógicos# 8- Currículos como Experiencia Innovadora	spa
dc.type	Podcast	spa
dc.subject.keywords	Currículo	spa
dc.subject.keywords	Innovación	spa
dc.subject.keywords	Aprendizaje	spa
dc.subject.category	Neuropedagogía	spa
dc.instructional.method	Autoaprendizaje	spa
dc.audience.educationalevel	Pregrado	spa
dc.instructional.objective	En este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda el currículo como una experiencia innovadora que trasciende la estructura tradicional de planes de estudio. El programa reflexiona sobre el currículo como un proceso dinámico, contextualizado y orientado a la transformación pedagógica, destacando su papel en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.	spa
dc.coverage.department	Bogotá D.C	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Filosofía	spa
dc.type.software	Otros	spa