Mostrar el registro sencillo del ítem
Diálogos pedagógicos # 27- El Juego y la enseñanza en la formación
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Medina Pedraza, Edgar Crisanto | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-15T21:07:02Z | |
| dc.date.available | 2025-12-15T21:07:02Z | |
| dc.date.created | 2024-10-18 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77355 | |
| dc.description.abstract | En este episodio de Diálogos pedagógicos se analiza el juego como una estrategia pedagógica fundamental en los procesos de enseñanza y formación. El diálogo destaca su valor para promover la motivación, la creatividad y el aprendizaje significativo, así como su aporte al desarrollo integral en diferentes contextos educativos. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-27-el-juego-y-la-ensenanza-en-la-formacion/ | |
| dc.title | Diálogos pedagógicos # 27- El Juego y la enseñanza en la formación | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Enseñanza | spa |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje | spa |
| dc.subject.category | Neuropedagogía | spa |
| dc.instructional.method | Autoaprendizaje | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | En este episodio de Diálogos pedagógicos se analiza el juego como una estrategia pedagógica fundamental en los procesos de enseñanza y formación. El diálogo destaca su valor para promover la motivación, la creatividad y el aprendizaje significativo, así como su aporte al desarrollo integral en diferentes contextos educativos. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Diálogos Pedagógicos [51]





















