Diálogos pedagógicos # 42- De lo Molecular a lo Social, parte 2

Medina Pedraza, Edgar Crisanto

dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.creator	Medina Pedraza, Edgar Crisanto
dc.date.accessioned	2025-12-15T22:05:27Z
dc.date.available	2025-12-15T22:05:27Z
dc.date.created	2025-06-13
dc.identifier.other	RUV	spa
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77382
dc.description.abstract	En este segundo episodio de Diálogos pedagógicos dedicado a De lo molecular a lo social, se profundiza en la integración de saberes científicos y sociales, resaltando el valor de la interdisciplinariedad para el análisis de problemáticas complejas. El diálogo enfatiza cómo la articulación entre distintos campos del conocimiento fortalece la educación, la investigación y la comprensión de la realidad social.	spa
dc.format	mp3	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.relation	Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU	spa
dc.relation.uri	https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-42-de-lo-molecular-a-lo-social-parte-2/
dc.title	Diálogos pedagógicos # 42- De lo Molecular a lo Social, parte 2	spa
dc.type	Podcast	spa
dc.subject.keywords	Conocimiento	spa
dc.subject.keywords	Sociedad	spa
dc.subject.keywords	Interdisciplinariedad	spa
dc.subject.category	Neuropedagogía	spa
dc.instructional.method	Autoaprendizaje	spa
dc.audience.educationalevel	Pregrado	spa
dc.instructional.objective	En este segundo episodio de Diálogos pedagógicos dedicado a De lo molecular a lo social, se profundiza en la integración de saberes científicos y sociales, resaltando el valor de la interdisciplinariedad para el análisis de problemáticas complejas. El diálogo enfatiza cómo la articulación entre distintos campos del conocimiento fortalece la educación, la investigación y la comprensión de la realidad social.	spa
dc.coverage.department	Bogotá D.C	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Filosofía	spa
dc.type.software	Otros	spa