| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Medina Pedraza, Edgar Crisanto | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-15T22:25:11Z | |
| dc.date.available | 2025-12-15T22:25:11Z | |
| dc.date.created | 2025-11-14 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77388 | |
| dc.description.abstract | En este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda la apropiación de la MHUS 5.0 en la ZCBOY como un proceso de integración tecnológica y metodológica en los entornos educativos. El programa destaca cómo esta herramienta contribuye a la mejora de prácticas pedagógicas, la innovación institucional y el fortalecimiento de competencias en docentes y estudiantes. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/dialogos-pedagogicos-48-apropiacion-de-la-mhus5-0-en-la-zcboy/ | |
| dc.title | Diálogos pedagógicos # 48- Apropiación de La MHUS5.0 En La ZCBOY | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Innovación | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | Tecnología | spa |
| dc.subject.category | Neuropedagogía | spa |
| dc.instructional.method | Autoaprendizaje | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | En este episodio de Diálogos pedagógicos se aborda la apropiación de la MHUS 5.0 en la ZCBOY como un proceso de integración tecnológica y metodológica en los entornos educativos. El programa destaca cómo esta herramienta contribuye a la mejora de prácticas pedagógicas, la innovación institucional y el fortalecimiento de competencias en docentes y estudiantes. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
