| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Medina Pedraza, Edgar Crisanto | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-21T19:24:55Z | |
| dc.date.available | 2026-04-21T19:24:55Z | |
| dc.date.created | 2026-04-17 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80268 | |
| dc.description.abstract | Se reflexiona sobre cómo la educación puede adaptarse a las necesidades diversas de los estudiantes, fomentar la creatividad y generar oportunidades que impulsen el desarrollo personal y social. Asimismo, se resalta el papel de docentes e instituciones en la construcción de entornos educativos accesibles, dinámicos y orientados al cambio. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDU | spa |
| dc.title | Diálogos pedagógicos # 50- Educación Inclusiva, Innovación y Emprendimiento | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Educación inclusiva | spa |
| dc.subject.keywords | Innovación educativa | spa |
| dc.subject.category | Filosofía | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | Se reflexiona sobre cómo la educación puede adaptarse a las necesidades diversas de los estudiantes, fomentar la creatividad y generar oportunidades que impulsen el desarrollo personal y social. Asimismo, se resalta el papel de docentes e instituciones en la construcción de entornos educativos accesibles, dinámicos y orientados al cambio. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
