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Repositorio Institucional UNAD
Repositorio Institucional UNAD
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Análisis de elementos asociados al empoderamiento y la participación de mujeres líderes del municipio de Buenavista (Boyacá).
Olivera Paniagua, Daniel
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Análisis de estrategias de enseñanza- aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Olivera Paniagua, Daniel
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Análisis de la pertinencia del material pedagógico usado por CENS S.A. E.S.P. Grupo E.P.M. como estrategia de Responsabilidad Social Empresarial para la difusión del contenido de su factura de energía.
Olivera Paniagua, Daniel
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Análisis de las iniciativas de Educación Ambiental (EA) en la vereda Mortiñal, Fómeque- Cundinamarca: Proyecto La Rana y el Ecoparche.
Olivera Paniagua, Daniel
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Competencias Comunicativas
UNAD
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El concepto de cultura
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Diseño de una guía pedagógica como herramienta para los docentes orientada al incremento en la calidad educativa de los estudiantes de los grados 4° y 5° del colegio británico El Renacer del municipio de Fresno Tolima.
Olivera Paniagua, Daniel
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El papel del proceso de reconstrucción de memoria histórica en la formación de una cultura de paz, a la luz del “Salón de nunca más”.
Monroy Cárdenas, Jose Alexander
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Olivera Paniagua, Daniel
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Elementos conceptuales para el estudio de procesos psicológicos en discapacidad cognitiva
Olivera Paniagua, Daniel
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Estrategias propuestas para la implementación de la educación inclusiva en niños y adolescentes en condición de vulnerabilidad en el Valle del Cauca.
Olivera Paniagua, Daniel
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Evaluación del impacto de las estrategias pedagogías sociales utilizadas en el programa de “Materialización de Subsidios de Reforma Agraria Integral SIRA, SIDRA, SIT y cuentas controladas, convenio de asociación ACDIVOCA – ANT”. en el municipio de el Tambo Nariño.
Olivera Paniagua, Daniel
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Factores determinantes de la deserción escolar en el Instituto de Servicio Educativo Nacional de Adultos SENDAS, de modalidad semipresencial en el municipio de Chaparral, Tolima, segundo periodo del año 2018.
Olivera Paniagua, Daniel
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Formación en competencias ciudadanas: un referente para el debido proceso de una cultura de paz y el desarrollo humano integral en las instituciones educativas de básica primaria.
Olivera Paniagua, Daniel
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Arrubla Hoyos, Claudia
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Formación en pensamiento crítico en la escuela como herramienta para el fortalecimiento de la democracia en Colombia.
Olivera Paniagua, Daniel
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Identificación de las necesidades educativas de la Asociación de Usuarios de la UMHES Santa Clara (Bogotá) que limitan la inclusión de las personas con discapacidad auditiva en instancias de participación ciudadana en salud
Olivera Paniagua, Daniel
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Implementación de Duolingo como estrategia apoyada en las tic para fortalecer la autonomía y el aprendizaje del inglés en los alumnos de octavo del colegio San Pedro Claver de Bucaramanga
Olivera Paniagua, Daniel
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Importancia, conocimiento y entendimiento de la Economía Azul en Colombia
Olivera Paniagua, Daniel
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Incidencia de la pedagogía en la educación para el abordar el posconflicto y la paz.
Olivera Paniagua, Daniel
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Incidencia de la política de paz como gestor de la convivencia, cultura de paz y la resiliencia de la población víctima del conflicto del municipio del Líbano – Tolima.
Olivera Paniagua, Daniel
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Iniciativas de Memoria Histórica de Trujillo – Valle: un Aporte a la Cultura de Paz en Colombia.
Olivera Paniagua, Daniel