1. Repositorio Institucional UNAD
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dc.contributor.advisorMorales, Nidia Lucía-
dc.coverage.spatialcead_-_josé_celestino_mutisspa
dc.creatorMeneses Bernal, Betty Maritza-
dc.creatorSánchez Díaz, Sherly Milena-
dc.creatorBeltrán Forero, Alejandro-
dc.creatorMayorga, Gissel Viviana-
dc.creatorGóngora González, Edelmira-
dc.date.accessioned2017-05-25T01:27:21Z-
dc.date.available2017-05-25T01:27:21Z-
dc.date.created2017-04-22-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/12136-
dc.description.abstractEn Bogotá existen diversas comunidades que se ven involucradas en problemáticas que afectan el desarrollo del individuo y su entorno. Es así como en las diferentes localidades, después de realizar el Diagnostico Social Participativo junto con la herramienta del árbol de problemas, se logró evidenciar diferentes problemáticas tales como: la sensación de inseguridad en la comunidad del barrio María Cano, localidad de Ciudad Bolívar, la drogadicción en los jóvenes del barrio Nueva York, localidad de Kennedy y en los jóvenes pertenecientes a la Fundación Performance Luz y Color del barrio Cantalejo, localidad de Suba. Otra de las problemáticas encontradas fue la adicción a la internet y las redes sociales en los adolescentes del barrio Santa Cecilia, localidad de Engativá, y la deserción escolar en el colegio Distrital Alfonso López Pumarejo, del barrio Villanueva, localidad de Kennedy. Estas problemáticas están afectando la calidad de vida de las familias y comunidad en general, por lo que se requiere hacer de una intervención Social participativa, para poder determinar acciones que lleven a solucionar o mitigar la problemática que padecen.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleMiradas colectivas del departamento de Cundinamarca, municipio de Bogotáspa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsDeserción escolarspa
dc.subject.keywordsRedes socialesspa
dc.subject.keywordsFamiliaspa
dc.subject.keywordsDrogadicciónspa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.description.abstractenglishIn Bogotá there are several communities that are involved in problems that affect the development of the individual and his environment. It is thus as in the different localities, after performing the Participative Social Diagnosis using the Tree Problems tool, different problems were spotted such as: the sensation of Insecurity in the community of the neighborhood of María Cano in the Ciudad Bolívar locality, drug addiction of young people in the New York neighborhood in the Kennedy locality and the young people belonging to the Performance Luz y Color foundation of the Cantalejo neighborhood of the Suba locality. Another problem found was the internet and social networks addiction of adolescents in the neighborhood of Santa Cecilia, in the Engativá locality and school dropout in the district school Alfonso López Pumarejo of the neighborhood Villanueva in the Kennedy locality. Those problems are affecting the quality of life of families and communities in general. Therefore, a participatory social intervention is needed in order to determine actions to solve or mitigate the problems they are facing.spa
dc.subject.categoryPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Diplomado Desarrollo Humano y Familia

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1085927982.pdfEn el presente trabajo se abordarán diferentes problemáticas de las comunidades establecidas en algunas localidades de Bogotá, identificando aspectos importantes en cuanto a la incidencia que tienen las mismas en el desarrollo de la persona dentro de su contexto tanto familiar como social.653.98 kBAdobe PDFThumbnail
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