Factores que influyen en la permanencia de los estudiantes en el programa de Psicología en la modalidad abierta y a distancia en la UNAD, CCAV Corozal, Sucre, en el periodo 2016.

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Title:	Factores que influyen en la permanencia de los estudiantes en el programa de Psicología en la modalidad abierta y a distancia en la UNAD, CCAV Corozal, Sucre, en el periodo 2016.
metadata.dc.creator:	Morales Valencia, Belson
Publisher:	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created:	2017-06-09
metadata.dc.language.iso:	spa
metadata.dc.subject.keywords:	Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Deserción Estudiantil Educación a Distancia Estrategias Pedagógicas Motivación
metadata.dc.format.*:	pdf application/pdf
metadata.dc.type:	Proyecto de investigación
Abstract:	Este es un trabajo Transversal con fundamentos en las líneas y sub-líneas de la educación de la ECEDU, con él se identificó y comprendieron los factores más significativos (psicológicos, motivacionales, académicos, económicos, de interacción y tecnológicos) que determinan la permanencia en el programa de Psicología de la UNAD modalidad virtual.
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12355
metadata.dc.subject.category:	Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
metadata.dc.coverage.spatial:	cead_-_corozal
Appears in Collections:	Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

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