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Title: Estrategias dinamizadoras para la resolución de conflictos en las familias del barrio buenos aires Florencia-Caquetá
metadata.dc.creator: Pérez, Marly Alejandra
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2017-07-10
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Comunicación asertiva
Convivencia
Relaciones familiares
Resolución de conflictos
Fortalecimiento de valores
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: Teniendo en cuenta que la familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad, se hace más significativo e importante intervenir, con el fin de llevar pautas oportunas que demuestren resultados y conciencia desde la misma comunidad. La tarea más importante es mostrar a cada integrante de la familia la importancia que tiene la familia en la formación de un ser humano y cuanto necesitamos actualmente fortalecer los núcleos para aportar a disminuir los índices de problemáticas sociales. Se observa la necesidad de realizar acompañamientos constantes a la comunidad, en diseñar procesos de intervención de una manera ordenada, flexible, contextualizando el desarrollo del individuo en la comunidad, creando estrategias de sensibilización, con el fin de fomentar el manejo de la resolución de conflictos hacia una conducta pasiva ante la comunicación de las adversidades presentadas en el proceso de la convivencia y contribuir a la promoción del desarrollo y mejoramiento integral de las condiciones y calidad de vida. Mediante la acción participativa se ha indagado en la comunidad el problema de investigación, porque son precisamente ellos quienes sufren a diario a causa de este fenómeno y es de ellos de donde se pretende más adelante encontrar las alternativas de solución y el empoderamiento para salir adelante y mejorar su calidad de vida, potencien sus capacidades, manera de comprender al otro y de comunicarse. En la comunidad se realizaron exploraciones por medio de la implementación de árbol de problemas y árbol de objetivos, diarios de campo en la comunidad elegida, identificado las causas y consecuencias del problema de investigación, se aplicó el instrumento de la entrevista para conocer más a profundad, el significado el problema centro del proceso de investigación, recopilando información para establecer un diagnóstico situacional, cuyo eje central hallado fue los frecuente conflictos familiares.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12987
metadata.dc.subject.category: Psicología
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_florencia
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