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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13003| Title: | Estrategias lúdico-pedagógicas para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Los Fundadores del municipio de Mesetas Meta. |
| metadata.dc.creator: | Herrera Santiago, Gloria Estela Herrera Santiago, Luz Marleny |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2017-06-07 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Aprendizaje Significativo Estrategia - Lúdico - Pedagógica Motivación Rendimiento Académico |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto de investigación |
| Abstract: | En este proyecto de investigación se establecen algunas causas del bajo rendimiento académico de los estudiantes de la institución educativa Los Fundadores del municipio de Mesetas Meta. Mediante la metodología investigación acción participativa y, usando el paradigma cualitativo se incluye a la comunidad educativa: padres de familia, estudiantes y docentes para buscar alternativas de solución a la problemática. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13003 |
| metadata.dc.subject.category: | Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_acacias |
| Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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