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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMunera Mora, Claudia Patricia-
dc.coverage.spatialcead_-_florenciaspa
dc.creatorPimentel Polo, Yeraldy-
dc.creatorSandoval Chala, María del Carmen-
dc.date.accessioned2017-09-16T01:21:23Z-
dc.date.available2017-09-16T01:21:23Z-
dc.date.created2016-02-21-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/13138-
dc.description.abstractEste documento corresponde a un trabajo de grado en la especialización pedagogía para el desarrollo de un aprendizaje autónomo, desarrollado a través de un proyecto de investigación, basado en el estudio de una problemática que aqueja constantemente a las instituciones educativas: la falta de un aprendizaje autónomo por parte de sus estudiantes, dificultando el alcance de sus desempeños en el área de las matemáticas.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleLa webquest como herramienta tecnológica mediadora del aprendizaje autónomo de las matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Otoniel Rojas Correa y el Gimnasio Militar FAC Tres Esquinas.spa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.subject.keywordsAprendizaje Autónomospa
dc.subject.keywordsDesempeño académicospa
dc.subject.keywordsEstrategias de aprendizajespa
dc.subject.keywordsHerramientas Tecnológicasspa
dc.description.abstractenglishThis document corresponds to a work of degree in the specialization pedagogy for the development of an autonomous learning, developed through a research project, based on the study of a problematic that constantly afflicts educational institutions: the lack of autonomous learning On the part of its students, making difficult the reach of its performances in the area of the mathematics.spa
dc.subject.categoryEspecialización de Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

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1117526525.pdfTrabajo de grado_La webquest como herramienta tecnológica mediadora del aprendizaje autónomo de las matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Otoniel Rojas Correa y el Gimnasio Militar FAC Tres Esquinas764.56 kBAdobe PDFThumbnail
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