Estrategias implementadas por los estudiantes de la Unad Ceres Univalderrama, en su proceso de aprendizaje autónomo bajo la metodología de educación virtual.

Abstract

El trabajo se centró en el objetivo de “Identificar las estrategias implementadas por los estudiantes del Ceres Univalderrama en su aprendizaje autónomo bajo la metodología de Educación a Distancia”. Los resultados obtenidos permiten evidenciar que los estudiantes en un alto porcentaje carecen de hábitos de estudio eficaces, así mismo, no dan a la lectura y escritura la relevancia que en verdad tienen en el proceso de formación, esto puede conllevar a bajo rendimiento académico.