Diseño de una Web quest y una página facebook para la aprehensión y construcción de conocimiento colectivo en la producción de codornices.

Abstract

El diseño de la webquest como estrategia, para el aprendizaje de la cría y explotación de codornices, develo los adelantos tecnológicos a los que se enfrenta la humanidad en temas educativos, ya que en el pasado el conocimiento se entregaba encapsulado, para ser aprehendido solo en un aula de clase, hoy el panorama cambio, no solo no se circunscribió solo al conocimiento que se brindó con la herramienta webquest sino que además se contrasto con lo que se discutió en la red social y lo que se investigó en la internet, por lo que se construyó como tal, pudiendo ir más allá de lo que en primer lugar el tutor quiso dar. Además, se brindó sin las barreras del tiempo y la distancia, ni tampoco enmarcado en un número determinado de estudiantes pudiendo ser este número infinito dependiendo de las necesidades y gustos de los aprendices.