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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21332| Title: | Evaluación y validación del impacto de Youtube, como medio de aprendizaje significativo en el programa Tecnología en Gestión Industrial de una Universidad Pública de Colombia |
| metadata.dc.creator: | Polania Escobar, Yusneidy Castillo Real, Ana Briggith |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2018-10-30 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Medios de comunicación |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto de investigación |
| Abstract: | Al cuestionarnos sobre la calidad de la educación en la actualidad, el interrogante nos lleva a fijar la atención sobre el papel que tiene otros medios de aprendizaje antes no convencionales hoy muy comunes como son los tutoriales a través del canal YouTube. La siguiente investigación busca identificar el impacto de YouTube en el aprendizaje, si logra reemplazar métodos convencionales y en qué medida esto es beneficioso o perjudicial. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21332 |
| metadata.dc.coverage.spatial: | ccav_-_neiva |
| Appears in Collections: | Tecnología en Gestión Industrial |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 1075215019.pdf | Evaluación y validación del impacto de Youtube, como medio de aprendizaje significativo en el programa Tecnología en Gestión Industrial de una Universidad Pública de Colombia | 252.97 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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