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Title: resolución de conflictos y fomento del respeto a través de la estrategia comunidad de indagación de filosofía para niños.
metadata.dc.creator: Orozco, Octavio
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2018-11-07
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Auto-corrección
Comunidad de indagación
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
Transgresión de la norma
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: Proyecto de investigación
Abstract: Este trabajo presenta los resultados de la investigación “Resolución de conflictos y fomento del respeto a través de la estrategia comunidad de indagación de filosofía para niños” desarrollada en la I.E. Panebianco Americano de la ciudad de Candelaria, como estrategia para desarrollar una actitud filosófica en los niños que les permita el pensar por sí mismos y tener la competencia para solucionar los problemas en contexto, a través de un marco teórico, metodológico y práctico, éste último visto como una experiencia transformadora y emancipadora, igualmente que sea un estilo de vida fundado en el pensamiento crítico, creativo y ético; todo en el curso de una Comunidad de Indagación, reflexión y evaluación constante.
Description: N/A
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21402
metadata.dc.subject.category: Licenciatura en filosofía
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_palmira
Appears in Collections:Licenciatura en Filosofía

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