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Title: Apoyo Psicosocial al programa de alfabetización de la cárcel La Picota, a través de actividades que faciliten la motivación. Intervención con un grupo de 60 internos
metadata.dc.creator: Cristancho, Sully V.
Zipa, Martha Y.
Issue Date: 27-Nov-2012
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2010
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Alfabetización
Resocialización
Plan de acción
Sistema de oportunidades
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Proyecto aplicado
Abstract: Este trabajo es producto de una Experiencia Profesional Dirigida realizada en la Cárcel Penitenciaria La Picota de Bogotá D.C., buscando mejorar los procesos de tratamiento dirigidos a la población de internos por medio de programas que le permitan al individuo transformarse en un sujeto competente y social, mediante el PASO (plan de acción y sistema de oportunidades). El PASO es un programa utilizado como estrategia para el tratamiento penitenciario donde el objetivo principal es la disminución de la pena. Está formado por áreas educativas ofrecidas por un programa de alfabetización para la población interna y busca fortalecer los procesos de aprendizaje a partir de ejercicios reflexivos sobre su realidad social, económica, psicológica y cultural. La metodología utilizada en este programa se desarrollo a través de la implementación de actividades de motivación que permitió fortalecer el proceso de resocialización mediante la alfabetización.
Description: Tablas, anexos
metadata.dc.source: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2399
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
Appears in Collections:Psicología

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