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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2442| Title: | Revisando el contexto escrito : un análisis sobre la dificultad para la producción escrita en el estudiante que inicia en el CEAD Barranquilla |
| metadata.dc.creator: | Correa Bellio, Jorge Jesus Bermudez Rojas, Alonso |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2009 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Ortografía Enseñanza |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Abstract: | Para el profesional, tanto en formación como en ejercicio, es indispensable el óptimo cultivo de la habilidad escritora e implícitamente en ella, el manejo adecuado de la gramática, del léxico y de la redacción precisa y organizada de los textos que produzca. |
| Description: | Tablas, Gráficas, Formatos |
| metadata.dc.source: | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2442 |
| metadata.dc.subject.category: | Talleres de escritura Competencias Educación |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_barranquilla |
| Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo |
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| File | Description | Size | Format | |
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