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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	-	Hacia una educación filosófica en diálogos entre culturas	-
	-	El sur sin Grecia. Esbozos para una mayéutica mestiza	-
	-	Sociología da imagem: a interculturalidade desde a escola indígena Mbyá Guarani	-
	-	Pedagogías críticas americanas	-
	-	Bibliografía	-
	-	Gestión ambiental y desarrollo agropecuario sostenible	-
	-	Capítulo 1. Gestión ambiental	-
	-	Capítulo 2. Desarrollo agropecuario sostenible	-
	-	La Formación Científica: Un Desafío para la Educación Mediada	-
	-	Capítulo 4. Recursos tecnológicos como herramientas didácticas en cursos de ciencias experimentales	-
	-	Capítulo 5. Modelo didáctico para el desarrollo del pensamiento científico en ambientes virtuales de aprendizaje	-
	-	Capítulo 6. Experiencias didácticas desarrolladas por el grupo BIOTICS en la enseñanza de las ciencias y la ingeniería en educación mediada	-
	-	Capítulo 3. Estrategias de enseñanza para los cursos de ciencias experimentales en ambientes virtuales	-
	-	Capítulo 1. La educación científica en contextos virtuales de aprendizaje	-
	-	Capítulo 2. Estrategias de aprendizaje para las ciencias experimentales en contextos virtuales	-
	-	Capítulo 2. Conquista y ocupación del Alto Magdalena	-
	-	Anaximandro. Con-textos e interpretaciones	-
	-	Capítulo 3. El Alto Magdalena	-
	-	Referencias bibliográficas	-
	-	5. Reinterpretación actual	-