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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24803
Title: | A FUNÇÃO DO DESIGN NOS JOGOS EDUCATIVOS: IMERSÃO, IDENTIDADE E AFETIVIDADE |
metadata.dc.creator: | Ramos, Daniela Karine Nunes Martins, Patrícia |
Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
metadata.dc.date.created: | 2016-10-01 |
metadata.dc.language.iso: | spa |
metadata.dc.relation: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas; 75-83 |
metadata.dc.format.*: | application/pdf |
metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
Abstract: | ResumoEste trabalho tem como objetivo investigar o design de interface nos jogos educativos, destacando a imersão, identidade e afetividade. Para tanto, analisamos o jogo educativo a Saga dos Conselhos, da Universidade Federal de Santa Catarina que compõe |
metadata.dc.relation.uri: | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2656 http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2656/2764 |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24803 |
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