Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24855| Title: | Modelo pedagógico para un entorno digital basado en el aprendizaje autónomo |
| metadata.dc.creator: | Enríquez Vázquez, Larisa |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.date.created: | 2017-10-01 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.relation: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 66-74 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
| Abstract: | Resumen: El aprendizaje autónomo tiene como finalidad propiciar la participación y consciencia del alumno no sólo en aquello que aprende, sino en el propio proceso de aprender. De acuerdo a Zimmerman, las estrategias que ayudan a la conformación del apren |
| metadata.dc.relation.uri: | http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2606 http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2606/2716 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24855 |
| Appears in Collections: | Libros |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.