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Title: La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca
metadata.dc.creator: Buitrago Castrillón,Martha Cecilia
Fuentes, Jorge Luis
Benavides, Sandra Patricia
Pescador, María Adíela
Cuprita Arias, Herly Janneth
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2019-04-17
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Acompañamiento psicosocial
Afectaciones psicosociales
Capacidad de autogestión
Dinámicas de violencia
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer resultados de apropiación adquiridos sobre aquellos conocimientos de los contenidos ofrecidos por el Diplomado de Profundización de Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, en donde tuvimos la oportunidad de poder desarrollar una serie de actividades enfocadas a identificar y comprender por medio de un componente teórico practico, aspectos que deben tenerse en cuenta a la hora de brindarle a la víctima de afectaciones psicosociales asociadas a situaciones de violencia, desplazamiento entre otras un acompañamiento psicosocial oportuno. Se destaca que, dicho reconocimiento debe comprender de manera objetiva todas las afectaciones psicosociales que soportó la víctima, así mismo, la proyección de todas las herramientas y habilidades que le faciliten una verdadera recuperación de la identidad y de la reconstrucción de subjetividades en beneficio de ella misma, para que de esta manera logre una rehabilitación integral. Veremos el análisis del relato de violencia y esperanza, que es el caso seleccionado de Edisson Medina, el cual es una historia hermosa de superación y ayuda solidaria a los demás. Todo esto nos lleva al análisis reflexivo, frente a situaciones que vivió el actor de esta historia de manera física y psicológica. También hay una serie de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que nos permitirán saber mas a fondo la problemática de las victimas desde nuestros saberes de psicólogos y así mismo poder apropiarnos de herramientas útiles para realizar una intervención a las estas víctimas del conflicto armado. Por otro lado, se realizó el análisis del caso Pandurí con su respectiva propuesta de abordaje psicosocial, donde se resolvieron las preguntas orientadoras en base a los saberes grupales de todos los integrantes del curso. Para terminar, incorporamos la experiencia narrativa expresada en la subjetividad por medio de “foto Voz” en el que las imágenes toman significado en el contexto de violencia, resistencia, sufrimiento, paz, entre otros desde una óptica y contexto de violencia nacional. Por último, se deja a su disposición el link de la foto voz colaborativo.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25463
metadata.dc.subject.category: Psicología
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
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