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dc.contributor.advisorSalazar Andrade, Sandra Patricia-
dc.coverage.spatialcead_-_pastospa
dc.creatorMiranda Aguirre, Banesa-
dc.creatorCampaz Huila, Yoli Milane-
dc.date.accessioned2019-06-26T19:10:36Z-
dc.date.available2019-06-26T19:10:36Z-
dc.date.created2019-06-25-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/26677-
dc.description.abstractEl presente proyecto aplicado planteó la implementación de encuentros con los sabedores para el fortalecimiento de los valores ancestrales, sobre el uso de las plantas medicinales de los estudiantes del grado tercero de la institución educativa litoral pacífico del municipio de Olaya herrera. Como estrategia pedagógica para este tipo de conocimiento, teniendo en cuenta que esta proporciona múltiples opciones de trabajos y ventajas como el desarrollo de competencias en ciencias naturales, favoreciendo el desarrollo de procesos de valores socio culturales. El propósito del presente trabajo fue analizar la presencia de dichas competencias desde las bases de la implementación pedagógica en el aula, a través de un enfoque metodológico mixto deductivo, atendiendo al paradigma critico social, en cuanto a una nueva visión de los saberes relacionados con las plantas medicinales, como base del fortalecimiento de los valores ancestrales en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Litoral Pacífico, del municipio de Olaya herrera; dentro del contexto socio educativo, logrando un avance en el proceso de transformación socioculturalspa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleFortalecimiento ancestral sobre el uso de las plantas medicinales con los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Litoral Pacífico Del Municipio de Olaya Herreraspa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsplantas medicinalesspa
dc.subject.keywordssabedorasspa
dc.subject.keywordspedagogíaspa
dc.subject.keywordsculturaspa
dc.subject.keywordssabedoresspa
dc.description.abstractenglishThe present project focused on the implementation of meetings with the ancestral people of the town for the strengthening of the ancestral values about the use of the medicinal plants with the students of third primary grade of the Litoral Pacifico educational institution of Olaya Herrera town, as a pedagogical strategy for this type of problem, keeping in mind that this provides multiple options of work and advantages such as the development of competences in natural sciences for the development of socio-cultural values processes. The purpose of the present work was to analyze these kind of competences from the bases of the pedagogical implementation in the classroom, through a deductive methodological approach, taking into account the social critical paradigm, according to a new vision of the knowledge related to the medicinal plants, as a basis for the strengthening of ancestral values in the third grade students of the Litoral Pacifico educational institution of Olaya Herrera town on the socio-educational context to get an advance in the process of sociocultural transformationspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Licenciatura en Etnoeducación

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mirandaa .pdfProyecto aplicado_Fortalecimiento ancestral sobre el uso de las plantas medicinales con los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Litoral Pacífico Del Municipio de Olaya Herrera1.13 MBAdobe PDFThumbnail
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