Licenciatura en Etnoeducación : [377] Collection home page

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mfcalderon.pdf.jpg-Cátedra de estudios afrocolombianos. Perspectivas de líderes afrodescendientes y docentes del municipio de Neiva, HuilaRebolledo Cortes, Henry Steven
mrodriguezmun.pdf.jpg-Conservación del jajañ y de la soberanía alimentaria del pueblo Kamënts̈á Biyá, en el Centro de Formación Kamënts̈á Biyá BenachPiarpusan Pismac, Esteban David
gcobariaco.pdf.jpg-Formación de traductores indígenas u’wa. Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los procesos organizativos de la comunidad Aguablanca del municipio de Cubará – Boyacá (Resguardo Indígena Unido U’wa)Naranjo Patiño, Diego Eduardo
Mlvelezo.pdf.jpg-Análisis de la Deserción estudiantil en la Licenciatura en Etnoeducación de la UNAD.Pardo Rodríguez, Juan Pablo
ma49pin924.pdf.jpg-Representaciones sociales del concepto de identidad cultural de un grupo de jóvenes entre 14 y 19 años de la comunidad Kankuama de AtánquezRomero Munive, Mario Rafael
vacostag.pdf.jpg-Pérdida de la práctica de elaboración de elementos artesanales en los niños y jóvenes de la comunidad "la ceiba" rio inirida, departamento del Guainía.Jorge Enrique Borrero Avellaneda
Almedinat.pdf.jpg-Fortalecimiento de la cultura de paz niños, niñas y familias de organizaciones sociales, culturales y artísticas de Neiva y Aipe: una apuesta psicopedagógica y sociocultural desde la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Neiva.Rebolledo Cortez, Henrry Steven
divanegasj.pdf.jpg-Los usos y costumbres ancestrales de las plantas medicinales de la Cultura Afro como estrategia para la generación de prácticas etnoeducativas en estudiantes de 11° de la Institución Educativa Luis A. Robles del corregimiento de Camarones de la ciudad de Riohacha, La GuajiraMelo Salas, Pablina
SLLESMESM.pdf.jpg-Similitudes léxicas entre la lengua de señas colombiana (lsc) y la lengua de señas norteamericana (asl): una interpretación etnoeducativa sobre la identidad sorda a partir de la lista de swadeshBarreto Muñoz, Alex Giovanny
sltalaiguab.pdf.jpg-La Cátedra Zenú como una alternativa de la Etnoeducación para fortalecer la tradición oral, usos y costumbres de la cultura Zenú en los estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Santander de la Cruz del Municipio de Tuchín –CórdobaGamero De La Espriella, Pedro Juan
larrietag.pdf.jpg-Implementar una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural y la Etnoeducación en el área de ciencias sociales con los estudiantes del grado 3 de la Institución Educativa Santander, Municipio de Tuchin Córdoba.Gamero De La Espriella, Pedro Juan
cfarrietam.pdf.jpg-Carencias en el currículo para reflejar contenidos, métodos y procedimientos Interculturales en la Institución Educativa John F. Kennedy del Municipio de San Marcos, Sucre.Gamero de la Espriella, Pedro Juan
npereirao.pdf.jpg-La Champeta como estrategia pedagógica para la comprensión de las realidades sociales en los sectores populares de CartagenaDel Rio Durango, Jennifer Del Carmen
eicastilloc.pdf.jpg-Diseño de una estrategia pedagógica etnoeducativa para el fortalecimiento de la identidad cultural de los estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Senderos de Jamundí.Bejarano Gómez, Jaime Alejandro
dkpachonc.pdf.jpg-Creación de palabras en la lengua de señas colombiana (LSC): Miradas al debate sordo alrededor de la seña IndígenaBarreto Muñoz , Alex Giovanny
lmtovarl.pdf.jpg-Fortalecimiento de estrategias de enseñanza y aprendizaje para preservación de la cultura en los niños wiwas, institución etnoeducativa sierra nevada, corregimiento juan y medio; distrito especial, turístico y cultural de RiohachaCurvelo Gonzalez, Mayelis Leonor
zipalaciom.pdf.jpg-Diseño de un blog para promover el rendimiento académico en tiempos de pandemia Covid-19 en los estudiantes del grado 4° C de básica primaria en el área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Los Palmitos Sucre.Gamero De La Espriella, Pedro Juan
Jvtenorioc.pdf.jpg-La historieta aplicada para el desarrollo de la lectoescritura y práctica de algunos términos de la lengua nativa en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del Distrito Especial de San Andrés de TumacoBernal Monroy, Diana Marcela
40937676.pdf.jpg-El acoso escolar frente a las costumbres que giran en torno al desarrollo de las niñas wayuu de los grados 4to y 5to de educación básica.Melo Salas, Pablina
lflopezbl.pdf.jpg-Experiencias de aprendizaje a través de las narrativas y las prácticas cotidianas familiares como estrategia pedagógica para la interculturalidadPanqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco; López Meneses, Matilde
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