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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | - | Desarrollo del pensamiento lógico matemático mediante el diseño de estrategias didácticas como el juego, con niños y niñas de 6 a 8 años de la institución educativa Nuestra Señora del Carmen, en Puerto Meluk, entre el periodo de febrero a mayo | Pérez Rojas, Érica del Carmen |
 | - | Explorando y reconociendo emociones: la inteligencia emocional como estrategia didáctica en niños del grupo de tareas del municipio de Cubarral del departamento del Meta | Flores Guzman, Yasmin Del Rosario |
 | - | Implementación del material didáctico para lograr el interés y motivación en los estudiantes del grado séptimo por la clase de matemáticas | Perez, Eryca del Carmen |
 | - | Explorando la perspectiva estudiantil sobre actividades lúdicas para el aprendizaje del inglés en estudiantes de 9 a 10 años de la Institución Educativa San Juan Bosco | Calderón Medina, Laura Bibiana |
 | - | Emplear diferentes actividades pedagógicas, para que los niños y niñas exploren y compartan sus emociones, en la Fundación Niños del Sol de la Dorada Caldas | Pérez Rojas, Eryca del Carmen |
 | - | Las estrategias didácticas mediadas por el juego y el trabajo colaborativo influyen en la transformación de actitudes hacia el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del grado séptimo de la Escuela Normal Superior de Gachetá | Benavidez Suarez, Maria Isabel |
 | - | Jugando hacia el bilingüismo: un enfoque gamificado para mejorar el aprendizaje del inglés de los estudiantes de grado cuarto en la Institución Educativa Nuestra Señora de Belencito | Peréz Rojas, Erica Carmen |
 | - | Potenciar la regulación emocional a través del juego como estrategia pedagógica en las estudiantes de transición 1 de la I. E. San Vicente, del municipio de Palmira Valle del Cauca | Perez Rojas, Erica del Carmen |
 | - | Potenciando el aprendizaje con la motricidad fina en el aula a través de entornos pedagógicos didácticos | Pérez, Eryca Del Carmen |
 | - | Tejiendo el futuro con las TIC en la educación rural de Manaure, Cesar | Tovar Hernández, Tatiana Erika |
 | - | El impacto del teatro de títeres en la formación de hábitos de lectura en niños y niñas de 6 a 7 años en el Instituto Luz del Saber | Tovar Hernández, Erika Tatiana |
 | - | Jugando y aprendiendo juntos, el impacto del juego cooperativo en la socialización y emocionalidad infantil | Tovar Hernández, Erika Tatiana |
 | - | Implementación de una propuesta pedagógica a través del arte y la creatividad para el desarrollo de la motricidad fina en el grado preescolar tres de la Institución Educativa San Antonio Sede Caperucita Roja de Jardín | Perez, Erica Del Carmen |
 | - | Promoción de la sana convivencia en los niños y niñas con edades entre 6 y 7 años del grado primero de la Institución Educativa Técnico Agropecuario sede escuela nueva Betania de San José de oriente, Municipio de la Paz- Cesar a través del juego | Aura Johana, Moyano Tibambre |
 | - | Implementación de estrategias lúdicas pedagógicas para favorecer las habilidades lectoescritoras y el desarrollo del aprendizaje del grado Primero del colegio San Isidro de Curumani-Cesar | Tovar Hernandez, Erika Tatiana |
 | - | Aplicación de las TICs en el mejoramiento de los hábitos de lectura en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Etnoeducativa El Hormiguero en la ciudad de Cali, en el departamento del Valle del Cauca | Lugo Quesada, Judy Andrea |
 | - | Bajo rendimiento en la comprensión de lectura en los niños/as del grado 4° A de la Institución Educativa Normal Superior Manuel Cañizales (IENSC) de Quibdó – Chocó | Érica Del Carmen, Pérez |
 | - | El impacto de la enseñanza del idioma ingles en el desarrollo lingüístico de niños de 7 a 12 años en situación de vulnerabilidad de la comunidad de Buenos Aires, municipio de Turbo | Pérez, Eryca Del Carmen |
 | - | Estrategias didácticas que fortalecen el proceso de lectoescritor para niños y niñas en edad prescolar | Pérez Rojas, Eryca Del Carmen |
 | - | Inglés como segunda lengua, en los estudiantes de grados 10º y 11º del colegio Nuestra Señora del Rosario en Cali, a partir de la implementación de una metodología de interacción constante soportada en la conversación | Benavídez Suárez, María Isabel |
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