Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica : [3428] Collection home page

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maroyeroj.pdf.jpg-Emociones que incluyen: acompañamiento emocional para una inclusión escolar equitativaSuarez Diaz, Diana Carolina
Jldiazf.pdf.jpg-Aprendiendo a pensar: la comunidad de indagación como rol principal para el desarrollo del pensamiento crítico en los niñosAndrade Gallego, Liliana Mileta
Ymonsalveg.pdf.jpg-Integración de la lengua IKU y espacios etnoeducativos para fortalecer la diversidad cultural y lingüística en estudiantes de segundo grado de la comunidad indígena Arhuaca, Institución Educativa Rural de Pueblo Bello, Cesar, 2025Torralba Rojas, Leidy Carolina
mlleytonc.pdf.jpg-Pequeños creadores, grandes aprendizajesGuerrero Rodríguez, Smith Ibeth
Icriverosm.pdf.jpg-El Kamishibai como estrategia pedagógica para fortalecer la motivación lectora y la expresión creativa en grado transición de la Institución Célestin FreinetGuerrero Rodríguez, Smith Ibeth
lfquinterot.pdf.jpg-Estimulando el desarrollo del pensamiento científico a través de los talleres “Pequeños Científicos del Aprendizaje” en los niños y niñas de grado primero de la Institución Educativa Enrique Olaya Herrera de Puerto LópezGuerrero Rodríguez, Smith Ibeth
ljpiedrahitac.pdf.jpg-Estrategias didácticas para el área de FilosofíaTorralba Rojas, leidy carolina
lmsanchezorl.pdf.jpg-Tejiendo raíces, la palabra viva del pueblo MokanáLucuara Castro, Karen Lorena
svdelarosap.pdf.jpg-Estrategias pedagógicas para fortalecer la lectura crítica y el uso de digitales en estudiantes de séptimo grado de la Institución educativa Francisco José de Caldas durante el segundo semestre lectivo 2025Torralba Rojas, Leidy Carolina
ddpaladiness.pdf.jpg-El juego como actividad rectora en el pensamiento lógico matemático de los estudiantes del grado Transición de la Institución Educativa Didascalio Josefina Serrano - el PinarMoreno, Silvia
Elopezr.pdf.jpg-Una estrategia desde el aulaLucuara Castro, Karen Lorena
cafrancocar.pdf.jpg-Fortalecimiento de la competencia lectora en inglés mediante estrategias de comprensión global: Un estudio de investigación-acción en un contexto vulnerableFlorez Guzman, Yasmin Rosario
Eojedag.pdf.jpg-Educaplay como estrategia lúdico-pedagógica para fortalecer las habilidades comunicativas orales en los estudiantes del grado primeroMoreno Ojeda, Silvia
EFCAMACHOG.pdf.jpg-Fortalecer la habilidad de speaking en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Sede La Gabriela de Curumaní a través del uso de videos interactivos en clasesTorralba Rojas, Leidy Carolina
llbermeos.pdf.jpg-Analizar las percepciones de los estudiantes de primer semestre de la licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en Inglés de la UNAD, frente al uso de la herramienta Educaplay en el proceso de aprendizaje virtualTorralba Rojas, Leidy Carolina
ldcaicedos.pdf.jpg-La pintura como medio para enriquecer la sensibilidad y la apreciación estética con los niños y niñas de preescolar de la Institución Educativa Ganbaru de Girón (Santander)Moreno Ojeda, Silvia
laariasci.pdf.jpg-Blended Learning, innovación pedagógica para la formación profesionalLucuara Castro, Karen Lorena
lajimenezr.pdf.jpg-Identificador de factores que afectan el aprendizaje en un grupo de estudiantesLucuara, Karen Lorena
mkmenesesd.pdf.jpg-El impacto de la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en el aula escolarLucuara Castro, Karen Lorena
lmrestrepobec.pdf.jpg-Cuentos infantiles como estrategia para favorecer el reconocimiento emocionalLucuara Castro, Karen Lorena
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