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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40004
Titre: | 1. Experiencias Académicas Etnoeducativas |
metadata.dc.creator: | Piarpusan Pismac, Esteban David Rosero Sosa, María Mercedes Solarte Suárez, Alejandro Burbano Mora, Andrea Alejandra Paz Feliciano, Jaime Ernesto Jurado Agreda, Mario David Bolaños Solarte, Juliana Carolina Daza Alvarado, Danny Alexander Corella López, Carlos Andrés |
Editeur: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3960/3953 |
metadata.dc.format.*: | application/pdf |
metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
Description: | Las comunidades indígenas son poseedoras de una cultura y una cosmovisión propia; ellas a lo largo de la historia han evitado que el resto de la sociedad vulnere sus derechos. En este sentido, exigen respeto por sus formas propias de organización territorial y gubernamental, su mecanismo de administración de justicia y su forma de entender la espiritualidad, la mitología, las costumbres de pensamiento y su educación. Una de las estrategias que implementan las comunidades indígenas para propender por el cumplimiento de sus derechos y salvaguardar sus costumbres es la organización en grupos legales y reconocidos socialmente. Así, por ejemplo, en el departamento de Nariño dichos grupos étnicos se encuentran organizados en resguardos indígenas, en parcialidades indígenas y en territorios no delimitados geográficamente. |
metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Nariño, territorio intercultural. Etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño; 15 - 30 |
URI/URL: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40004 |
Autre(s) identifiant(s): | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3960 |
Collection(s) : | Libros |
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