Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/4201
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNarvaez Ferrin, María Erika-
dc.coverage.spatialcead_-_duitamaspa
dc.creatorFajardo Ariza, Nayibe Yohana-
dc.creatorHiguera Tristancho, Nohora Lidia-
dc.creatorGallo Miranda, María Cristina-
dc.creatorParra Moreno, María Carolina-
dc.date.accessioned2015-12-03T19:59:45Z-
dc.date.available2015-12-03T19:59:45Z-
dc.date.created2015-11-30-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/4201-
dc.descriptionInducción General a la Organización Inducción al Cargo Ficha del Cargo, Identificación del Cargo Programa anual de Capacitación, Gestiones Magistrales y Especialesspa
dc.description.abstractSe realizó este Proyecto de Investigación teniendo en cuenta dos temas de vital importancia dentro de cualquier Empresa como lo son, El Proceso de Capacitación y La Evaluación de Desempeño con énfasis en Gestión del Conocimiento, basados en las opiniones que sobre el tema autores como Nonaka y Takeuchi han escrito y que nos permiten tener un punto de partida para emitir un juicio propio y objetivo, igualmente se tiene en cuenta el Método Deming que nos guiara en cuanto como Planear, Hacer, Verificar y Actuar permitiéndonos así diseñar una propuesta para el mejoramiento de estos dos procesos dentro de la empresa en el corto plazo y de una forma ágil y efectiva es así como después de finalizada la investigación que se realizó mediante un proceso de observación y de conversaciones directas con el personal de la empresa el grupo investigativo sugiere a Mincivil S.A motivar a sus empleados a capacitarse mediante talleres, jornadas lúdicas, el intercambio de conocimientos tácitos y explícitos y al momento de evaluar el desempeño tener índices claros de valoración y tener muy en cuenta la opinión del jefe inmediato.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleCapacitación y Evaluación de Desempeño con Enfasis del Conomiento, MINCIVIL S.A Boyacáspa
dc.typeDiplomado de profundización para gradospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordsCapacitaciónspa
dc.subject.keywordsEvaluaciónspa
dc.subject.keywordsDesempeñospa
dc.subject.keywordsGestiónspa
dc.subject.keywordsConocimientospa
dc.description.abstractenglishThis project was conducted considering two issues of vital importance in any company as they are, the training process and performance evaluation with emphasis on knowledge management, based on the opinions on authors as Nonaka and Takeuchi, who have written about subject and allow we have to account starting point to issue a judgment objective, also take into account the Deming method to guide us as as Plan-Do-Check-Act allowing us to design a proposal for the improvement of these two processes within the company in the short term and in a quick and effective way so as after completion of the research carried out by a process of direct observation and discussions with company personnel to the research group suggests to Mincivil SA motivate their employees to be trained through workshops, recreational conferences, exchange of tacit and explicit knowledge and when evaluating the performance assessment indexes have clear and to have into account the opinion of supervisor.spa
dc.subject.categoryGestión Humanaspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Administración de Empresas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1053605089.pdfCapacitación y evaluación de desempeño con énfasis en gestión Del conocimiento, MINCIVIL S.A BOYACÁ1.11 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.