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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42761| Title: | La radio como medio para abordar temas de prevención en problemas psicosociales generados por el COVID-19 en la ciudad de Tunja. |
| metadata.dc.creator: | Cardona Bottia, William Duvan |
| metadata.dc.date.created: | 2021-10-15 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Comunicación, radio, Covid-19, problemas psicosociales, programa de radio. |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado |
| Abstract: | La comunicación sin duda alguna ha jugado un papel muy importante para la transformación social de nuestras comunidades. Le apuesta a la visibilización de los problemas que la sociedad tiene, la difusión de la cultura, la etnia y a la transformación de nuevas formas de comunicación y construcción de imaginarios sociales y culturales, en donde el aporte de ideas por parte de cada miembro de una comunidad pueda ser oída, escuchada, debatida. Este proyecto busca implementar un programa de radio en la emisora Radio Uno de RCN Radio, como estrategia comunicativa que aborde la prevención de problemas psicosociales generados por el distanciamiento social como prevención del COVID-19 en el barrio Libertador de la ciudad de Tunja. Para ello, se utilizó una metodología de trabajo basada en un estudio descriptivo que incluye la aplicación de una encuesta antes de la puesta en marcha del programa de radio para identificar el tipo de problemas psicosociales que tiene la comunidad y el consumo de radio, después de realizar los programas de radio, se aplicó otra encuesta para evaluar el impacto del programa. Finalmente, los resultados al aplicar este programa de radio, demuestran que más de un 80% de la audiencia y habitantes del barrio Libertador, lograron tener un impacto positivo en su salud mental gracias al programa de radio. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42761 |
| metadata.dc.subject.category: | Ciencias sociales y humanas. |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_Tunja |
| Appears in Collections: | Comunicación Social |
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