Aspectos que influyen en la motivación para mantener hábitos de lectura en el aprendizaje del inglés, un caso en Armenia, Quindío.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rojas Gualteros, Pedro Uriel
dc.coverage.spatial	ccav_-_dosquebradas
dc.creator	Páez Cubillos, Juan Felipe
dc.date.accessioned	2021-11-16T16:15:11Z
dc.date.available	2021-11-16T16:15:11Z
dc.date.created	2021-08-24
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43424
dc.description.abstract	La presente investigación inquirió respecto a los aspectos que influyen en la motivación de cierto grupo de estudiantes de una institución educativa privada bilingüe para luego realizar una propuesta a dicha institución educativa en la cual los estudiantes desarrollan una mayor motivación intrínseca.
dc.format	pdf
dc.title	Aspectos que influyen en la motivación para mantener hábitos de lectura en el aprendizaje del inglés, un caso en Armenia, Quindío.	spa
dc.type	Proyecto de investigación
dc.subject.keywords	Hábitos de lectura	spa
dc.subject.keywords	Inglés - Aprendizaje	spa
dc.description.abstractenglish	The present investigation inquired regarding the aspects that influence the motivation of a certain group of students in a private bilingual educational institution to then carry out a proposal to the educational institution in which students developed greater intrinsic motivation.
dc.subject.category	Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
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