Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45795
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorGamboa Mora , María Cristina-
dc.creatorDe La Rosa , Vicky Ahumada-
dc.creatorVera-Monroy , Sulma Paola-
dc.creatorMejía-Camacho , Alexander-
dc.creatorRomero , Julio César-
dc.date2020-12-30-
dc.date.accessioned2022-02-22T19:46:01Z-
dc.date.available2022-02-22T19:46:01Z-
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/4456-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45795-
dc.descriptionEl currículo a través del tiempo ha tenido diversas perspectivas, dialogando con el contexto histórico-cultural-social para dar sentido a la práctica educativa, construyéndose y reconstruyéndose. Por tanto, se le atribuye el carácter de dinámico, siendo comprendido como una iniciativa de renovación de las instituciones educativas y desarrollando habilidades, a través de la formulación de núcleos temáticos y problémicos, estrategias pedagógico-didácticas, y la integración de diversas mediaciones con un propósito formativo. En él se definen ideas sobre cómo organizar la actividad formadora, qué enseñar, lo cual surgió como ideas pedagógicas de Comenio en el siglo XVII, en la obra Didáctica Magna (Figueroa y Conde, 2008; Osorio, 2017).es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/4456/4300-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas; 137 - 142es-ES
dc.titleCurrículoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeChapteres-ES
Appears in Collections:Libros

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.