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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45795| Title: | Currículo |
| metadata.dc.creator: | Gamboa Mora , María Cristina De La Rosa , Vicky Ahumada Vera-Monroy , Sulma Paola Mejía-Camacho , Alexander Romero , Julio César |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/4456/4300 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
| Description: | El currículo a través del tiempo ha tenido diversas perspectivas, dialogando con el contexto histórico-cultural-social para dar sentido a la práctica educativa, construyéndose y reconstruyéndose. Por tanto, se le atribuye el carácter de dinámico, siendo comprendido como una iniciativa de renovación de las instituciones educativas y desarrollando habilidades, a través de la formulación de núcleos temáticos y problémicos, estrategias pedagógico-didácticas, y la integración de diversas mediaciones con un propósito formativo. En él se definen ideas sobre cómo organizar la actividad formadora, qué enseñar, lo cual surgió como ideas pedagógicas de Comenio en el siglo XVII, en la obra Didáctica Magna (Figueroa y Conde, 2008; Osorio, 2017). |
| metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de química en cuatro universidades colombianas; 137 - 142 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45795 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/4456 |
| Appears in Collections: | Libros |
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