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DC FieldValueLanguage
dc.creatorDueñas Meza, José María-
dc.creatorRodríguez Niño, María Consuelo-
dc.creatorValdés Benjumea, Jaime José-
dc.date2021-06-09-
dc.date.accessioned2022-02-22T19:46:09Z-
dc.date.available2022-02-22T19:46:09Z-
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5019-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45854-
dc.descriptionEl análisis y desarrollo algorítmico para las ciencias computacionales han generado en los estudiantes una serie de cuestionamientos que los llevan a tomar una actitud cognitiva de complejidad ante el aprendizaje de los mismos. Este libro es una herramienta propuesta en aras de que los estudiantes potencialicen habilidades para el análisis y desarrollo de cualquier problema planteado, llevándolo al proceso del algoritmo a través del pseudocódigo y verificarlo con la prueba de escritorio o salida respectiva, de esta manera se les posibilite aplicarlo posteriormente en cualquier lenguaje de programación. En este sentido el libro propone conceptos básicos, datos, instrucciones y ejercicios propuestos para ser realizados con su prueba de escritorio; documentados sobre el desarrollo y análisis de algoritmos desde la didáctica, de tal manera que el docente y los estudiantes no tengan inconveniente alguno para avanzar en su programa académico, y así posicionarse en el mundo de la informática de una manera más acertada y eficiente; mediante procesos de programación algorítmica basados en diseño, implementación y aplicación; aunado a esto se destaca que un proceso cognitivo de aprendizaje frente a las ciencias computacionales permiten resultados diferentes ante una demanda competitiva que exige cada día nuevos retos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5019/4826-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Didáctica para el aprendizaje de algoritmos; 1 - 150es-ES
dc.subjectdiagrama de flujoes-ES
dc.titleDidáctica para el aprendizaje de algoritmoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typebookes-ES
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