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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45857| Title: | Capítulo 2. Marco referencial |
| metadata.dc.creator: | Escobar Jurado, Sara Isabel Egea Arciniegas, Tatiana Gissell Leal Bolaño, Nelson Luis |
| Keywords: | educación superior;ambientes virtuales de aprendizaje;estrategias didácticas;pedagogía;AVA;población y muestra |
| Publisher: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| metadata.dc.relation: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5022/4833 |
| metadata.dc.format.*: | application/pdf |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Chapter |
| Description: | Dentro de los estudios en el área de la educación es fundamental abordar los elementos que componen los procesos de enseñanza y aprendizaje, entre ellos ladidáctica, pero antes se debe revisar cómo evolucionaron los procesos pedagógicos que dieron vía a la didáctica. |
| metadata.dc.source: | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Didácticas en la educación superior. Una mirada desde los ambientes virtuales de aprendizaje; 22 - 48 |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45857 |
| Other Identifiers: | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5022 |
| Appears in Collections: | Libros |
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