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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51279| Title: | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Boyacá, Cundinamarca y Tolima |
| metadata.dc.creator: | Leguizamón Martínez, Adriana Lizeth Naranjo Bermúdez, Kimberly Tatiana Fuentes Villalba, Maria Nataly Mayorga Ruiz, Maryluz Florez Espitia, Saidy Paola |
| metadata.dc.date.created: | 2022-08-19 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Comunidad Emergentes psicosociales Enfoque Narrativo Estigmatización Recursos de afrontamiento |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Curso de Profundización |
| Abstract: | A lo largo de los años Colombia ha sido testigo de los innumerables sucesos de guerra y situaciones de violencia manifestadas en diversas formas de las cuales miles de personas han sido víctimas pasando por diferentes flagelos entre la violencia, el desplazamiento, la extorsión, los secuestros, el reclutamiento, la pobreza y la guerra; A lo largo del contenido del documento se presenta un análisis de violencia y esperanza del caso seleccionado correspondiente a el Relato N º 5 Carlos Arturo, el cual se desarrolla mediante unas preguntas orientadoras establecidas, así mismo se abordan 3 preguntas circulares, 3 preguntas estratégicas y 3 preguntas reflexivas debidamente seleccionadas con su respectivo análisis desde el campo psicosocial. Posteriormente en el desarrollo del presente documento se podrá encontrar el análisis y presentación de estrategias de abordaje psicosocial para el Caso de Peñas Coloradas en relación a los ítems orientadores, así como el informe analítico y reflexivo de la experiencia de foto voz realizada en el paso 3 del diplomado y el link del blog o página wix con las respectivas conclusiones del documento. Se presenta como fundamental la restitución de los derechos humanos y la rehabilitación de las víctimas de estos diferentes flagelos a causa de la violencia y la guerra, donde cobra importancia el verdadero reto para la psicología comunitaria, la cual se convierte entonces en que estos relatos se vuelvan el trabajo mancomunado e incansable, para que sean escuchados y transiten por el rol de víctima, para que a través de la potencialización de capacidad se vuelvan actores de su propio cambio. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51279 |
| metadata.dc.subject.category: | Psicología |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_arbeláez |
| Appears in Collections: | Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia |
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| ktnaranjob.pdf | 324.21 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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