Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64196
Title: Diseño de recurso educativo sobre sistemas de farmacovigilancia de medicamentos homeopáticos tradicionales herbolarios dirigidos a profesionales de la salud y población de Colombia
metadata.dc.creator: Castro Forero, Marisol
Guio Guerra, Paula Alejandra
García García, Claudia
Jurado Lombana, Michael Alexander
Torres Rodríguez, Yudy
metadata.dc.date.created: 2024-07-15
metadata.dc.subject.keywords: Automedicación
Medicamentos Homeopáticos
Medicinas tradicionales
Reacciones adversas
Farmacovigilancia
Educación en salud
Seguridad en medicamentos
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: En el mundo actual, existe una fuerte inclinación hacia la utilización de productos naturales para fines de atención primaria de salud, lo que ha llevado a un aumento en el consumo de medicamentos homeopáticos y tradicionales. Esta tendencia, aunque popular, conlleva riesgos significativos debido a la falta de conciencia sobre los posibles efectos adversos y la inclinación hacia la automedicación. Este proyecto tiene como finalidad el dar a conocer la importancia de laFarmacovigilancia en los medicamentos homeopáticos y tradicionales de origen herbolarios en establecimientos farmacéuticos de Colombia y como objetivo principal es el diseño de una herramienta digital como lo es la infografía la cual es visiblemente fácil de entender y puede reducir el riesgo de automedicación y el uso inadecuado de medicamentos homeopáticos y tradicionales; a través de materiales educativos basados en literatura y artículos donde eduque al personal de la salud y a los pacientes.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64196
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
Appears in Collections:Diplomado de Farmacovigilancia

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
paguiog.pdf628.5 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.