1. Repositorio Institucional UNAD
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGutierrez Alvarez, Maria Deyser-
dc.coverage.spatialudr_-_cubaráspa
dc.creatorEstupiñan Ortega, Orelba-
dc.date.accessioned2016-05-26T21:46:31Z-
dc.date.available2016-05-26T21:46:31Z-
dc.date.created2016-04-03-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/6428-
dc.description.abstractEsta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y colectivos, así mismo se utiliza como técnica la elaboración de las bancas ecológicas, todo esto manifestado en los cambios conductuales y de actitud de la comunidad educativa frente al cuidado del medio ambiente.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleEstrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Pazspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.subject.keywordsAprendizaje significativospa
dc.subject.keywordsAprendizaje individualspa
dc.subject.keywordsAprendizaje colectivospa
dc.subject.keywordsEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.keywordsCambios conductualesspa
dc.subject.keywordsMedio ambientespa
dc.subject.keywordsCultura ambientalspa
dc.subject.keywordsReciclajespa
dc.subject.keywordsContaminaciónspa
dc.description.abstractenglishThis proposal proposes to implement a pedagogical strategy based on significant learning , which promotes environmental culture in the educative community in the institution Andrés Bello , from the environmental problem that exists in this region, using awareness and motivation of members of the community, oriented toward assimilation and construction of new individual and collective learning , also is used as a technique the making of ecological chairs , all manifested in the behavioral and attitudinal changes of the educative community to care for the environment .spa
dc.subject.categoryAprendizaje Significativospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1095917864.pdfProyecto de Investigación2.24 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.