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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64822| Title: | Fortalecimiento de las competencias comunicativas en inglés en niños de 5 a 10 Años mediante la técnica role play en el centro de asesoría infantil Mi Primer ABC en Cimitarra Santander durante el segundo semestre de 2024 |
| metadata.dc.creator: | Gómez Arias, Leydi Natalia Fajardo Upegui, Marolin Silena |
| metadata.dc.date.created: | 2024-11-20 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Roles Inglés Comunicación Aprendizaje Juego |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Diplomado de profundización para grado |
| Abstract: | Este proyecto investigativo se enfoca en fortalecer las competencias comunicativas en inglés de niños de 5 a 10 años en el centro de asesoría infantil Mi Primer ABC en Cimitarra, Santander, mediante la implementación de la técnica de role play durante el segundo semestre de 2024. La metodología seleccionada permite un aprendizaje interactivo, contextualizado y lúdico, fomentando la motivación y confianza de los estudiantes al usar el idioma en situaciones de la vida cotidiana, a través de una secuencia didáctica estructurada en tres etapas, se introdujeron actividades de role play progresivas que promueven el trabajo en equipo, la reflexión y la mejora continua. Los resultados evidenciaron avances significativos en la fluidez y confianza al hablar inglés, así como en habilidades sociales como la colaboración y la resolución de conflictos, por lo tanto, la investigación concluye que el role play es una técnica eficaz y transformadora para el aprendizaje del inglés, permitiendo un desarrollo integral en un ambiente inclusivo y dinámico. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64822 |
| metadata.dc.subject.category: | Educación y pedagogía |
| metadata.dc.coverage.spatial: | ceres_-_vélez |
| Appears in Collections: | Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica |
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