Participación, cuidado y responsabilidad socio ambiental de la comunidad del barrio providencia de San José del Guaviare

Abstract

El territorio Nacional cuenta con diversidad de regiones que se caracterizan por tener sus propias expresiones culturales, costumbre, religión, estrato socioeconómico, etnias y otras características que pueden tener en común. Además, en el País se goza de un abanico de leyes que favorecen el bienestar de los entornos y sus habitantes, para garantizar la armonía y promover la responsabilidad en las comunidades, sin embargo, aunque las leyes sean explícitas no todas las personas se han sensibilizado en la necesidad de cuidar y resguardar el entorno ambiental como fomento para la vida y bienestar en sus colectividades. Este tema ha generado consternación en muchos países y ha sido abordado en las agendas de organizaciones internacionales por la situación del cambio climático y la disminución de las zonas protegidas en las últimas décadas. Colombia no es ajeno a esta situación, se evidencian reportes del deterioro del entorno y las relaciones interpersonales, malas prácticas para toda la comunidad. Por lo tanto, este proyecto se centró en desarrollar acciones que favorecieron a las comunidades para que susciten de manera positiva la responsabilidad social, cuidado del ecosistema, para prevenir conductas que propicien situaciones de riesgo a la salud e integridad de los habitantes, así como el promover la armonía y equilibrio entre los residentes del barrio providencia. A nivel metodológico se priorizo el enfoque cualitativo para reconocer los factores de riesgos en relación a las opiniones y conductas de la comunidad, se tuvo en cuenta el diseño acción participante, en el ejercicio de intervención en la medida que se tuvo contacto se ajustaron las acciones a las necesidades, se abordó a 21 familias, se implementó una ficha sociodemográfica, cartografía, matriz de reconocimiento de fortalezas, debilidades y la percepción del ejercicio. Estas acciones se desarrollaron bajo los principios de la ley 1090 de 2006, se impactó a los participantes mediante la socialización de materiales psicoeducativo, sensibilización a nivel personal, familiar, social y en el abordaje socioambiental. Palabras claves: Participación, Cuidado, comunidad, responsabilidad socio ambiental