Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66745
Title: Practicantes de Psicología Fundación de patrullas escolares, foco de cambio biopsicosocial en los adolescentes de Cali
metadata.dc.creator: Cedeño Silva, Carlos Eduardo
metadata.dc.date.created: 2024-12-10
metadata.dc.subject.keywords: Sistematización
Adolescentes
biopsicosociales
Autoconocimiento
Cognitivo conductual
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: La sistematización del proyecto de innovación social de la Fundación de Patrullas Escolares tiene como objetivo dar a conocer sus resultados mediante la recolección de datos a través de entrevistas, documentos, página web y observaciones. El proyecto busca investigar cómo los practicantes de psicología han ayudado a los adolescentes de la fundación a enfrentar los cambios biopsicosociales propios de su etapa de desarrollo. Fundapes ha creado un espacio para que estos practicantes trabajen con jóvenes de entre 12 y 17 años, brindándoles apoyo psicológico en temas como el autoconocimiento, manejo de emociones, adicciones y proyectos de vida. El programa llega a entre 800 y 1200 adolescentes cada semestre de instituciones educativas públicas y privadas de Cali. El enfoque de la investigación es cualitativo, buscando presentar el proyecto a partir de datos obtenidos directamente del campo. Los objetivos del estudio incluyen definir la estructura del proyecto, identificar los actores involucrados y describir la metodología utilizada. Las técnicas de recolección de datos incluyen observación directa, entrevistas estructuradas y no estructuradas, y revisión de documentos. Se utilizaron recursos informáticos, documentos internos y físicos del proyecto, y la colaboración de los miembros de la fundación. Las actividades se realizan en el Parque del Avión, un entorno seguro y adecuado para el desarrollo del proyecto. En cuanto a los resultados, el proyecto ha beneficiado a más de 2,000 jóvenes, ayudándoles a mejorar sus habilidades sociales y emocionales. Los practicantes de psicología también han fortalecido sus competencias profesionales. La estructura organizacional del proyecto incluye la colaboración de Fundapes, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), instituciones educativas, y el Parque del Avión. El programa ha demostrado ser exitoso en la intervención social, brindando herramientas valiosas tanto a los adolescentes como a los practicantes de psicología, y promoviendo su integración positiva en la comunidad. Para finalizar este proyecto de Innovación Social, a podido llegar a más de 2000 jóvenes es los 7 años que lleva en funcionamiento, logrando cambiar los comportamientos conflictivos sociales con lo que llegan algunos de estos jóvenes, logrando una interacción social positiva es la vida de estos adolescentes y logrando mejorar el bienestar mental tanto de ellos como de sus familias .
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66745
metadata.dc.subject.category: Psicologia, Sociologia.
metadata.dc.coverage.spatial: udr_-_Cali
Appears in Collections:Diplomado en Innovación Social

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
cecedenos.pdf843.3 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.