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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66884| Title: | (PRAE) Proyecto Ambiental Escolar: Incentivando el Reciclaje a través de la Creatividad Colectiva |
| metadata.dc.creator: | Salcedo León, Yesica Carolina |
| metadata.dc.date.created: | 2024-12-12 |
| metadata.dc.subject.keywords: | Educación ambiental, economía circular, innovación social, reciclaje, sostenibilidad. |
| metadata.dc.format.*: | |
| metadata.dc.type: | Proyecto de investigación |
| Abstract: | El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) de la Institución Educativa La Industrial en Ocaña es una iniciativa de innovación social que tiene como objetivo fomentar el reciclaje de residuos plásticos a través de la creación de contenedores creativos en forma de botellas gigantes. Iniciado en 2021, este proyecto promueve la educación ambiental y la conciencia ecológica dentro de la comunidad educativa. La sistematización del PRAE se llevó a cabo con el fin de analizar su impacto en la promoción de una cultura ambiental sostenible, identificar los aprendizajes obtenidos y proponer estrategias para mejorar su implementación y garantizar su continuidad. El proceso de sistematización se desarrolló en varias etapas. En primer lugar, se realizó una revisión documental para conocer la trayectoria del proyecto. Posteriormente, se identificaron a los actores principales, incluyendo docentes, estudiantes, padres de familia y personal administrativo, quienes participaron a través de entrevistas semiestructuradas para compartir sus experiencias y percepciones. Además, se elaboró un perfil territorial que contextualizó el impacto del proyecto en la institución y su entorno. La metodología empleada fue cualitativa y participativa, basada en la recolección de datos mediante entrevistas, observaciones directas y análisis documental. Este enfoque permitió no solo describir las actividades del PRAE, sino también comprender las dinámicas sociales, educativas y culturales que lo respaldan. Entre los principales resultados, se destacó que el proyecto ha sensibilizado a la comunidad educativa sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. También se observó un aumento en la participación estudiantil y un fortalecimiento de las prácticas de economía circular en la institución. Sin embargo, también se identificaron desafíos relacionados con la sostenibilidad a largo plazo del proyecto, como la necesidad de mayor apoyo institucional y recursos económicos. |
| Description: | No aplica |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66884 |
| metadata.dc.subject.category: | Investigación |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_ocaña |
| Appears in Collections: | Diplomado en Innovación Social |
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